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336 领越动态 网易发布少儿编程开放生态平台,将让多少编程教育投资“打水漂”?当前,编程教育俨然成为教育领域的风口,各种编程教育机构层出不穷,各类投资机构纷至沓来。当然,本钱投入编...2018-10-17打工子弟用2周学习斩获编程角逐最佳作品奖 谁说“寒门难出贵子”蒲公英中学操场左侧低矮的计算机教室里挤满了正角逐的学生们,连教室门口也被神色紧张的老师和家长围得水泄不...2018-10-172018年巴黎车展拉开帷幕乐高积木汽车表态本地时间10月2日,2018年巴黎车展拉开帷幕。本年恰逢巴黎车展120周年,国际汽车知名品牌云集车展。乐高积木汽车在...2018-10-17国外玩家在《乐高世界》再现《合金装备》影子摩西岛 情怀满满!国外玩家craig kelly在《乐高世界(lego worlds)》完成了对《合金装备》影子摩西岛的还原,体现制作地图花费了30多个...2018-10-17《守望先锋》将联动乐高推出新玩具 猎空率先表态!《守望先锋(overwatch)》将联动乐高推出守望先锋乐高玩具,现在预告片公布,一起来看看游戏总监jeff kaplan是如何组...2018-10-17 216 国内 西南科技大学成网学院召开二级中心组(扩大)学习会议评论:0条 分享:2018年10月11日下午,西南科技大学成网学院在东八c座四华中师范大学职业与继续教育学院在学校第七届老年人门球赛中夺冠发布者:hounaxin时间:2018-10-15 04:51标签:华中师范大学华中师范大学老协开展第七届老年人门球赛的通知下发到学院后,引起学院党委的高度重视。在听取学院老协余久宪会长的汇报后,党委及时做好工作部署。一是针对学院门球队队员年龄偏大的现状,在退休时间不长的老师中挑选三人,为新队员购买门球杆,补充到门球队伍中,让整个队伍老带新、传帮...[全文]评论:0条 分享:与会代表就高校继续教育高质量发展达成广泛共识--—山东省继续教育改革与发展培训班系列报道之三发布者:hounaxin时间:2018-10-15 02:02标签:中国石油大学(华东)围绕主题分组研讨曲阜师范大学继续教育学院院长马秀峰代表第三研讨组发言山东省教育厅民办教育与继续教育处二级调研员于炳文作总结发言9月28日,山东省继续教育改革与发展培训班在顺利完成第二天的议程后结束。其间,与会代表通过高校继续教育办学与管理经验分享交流、分组专题研讨等环...[全文]评论:0条 分享:与会专家领导热议山东省继续教育高质量发展路径--—山东省继续教育改革与发展培训班系列报道之二发布者:hounaxin时间:2018-10-15 01:57标签:中国石油大学(华东)山东省教育厅民办教育与继续教育处二级调研员于炳文作工作报告中国石油大学(华东)教育发展中心主任韩红江主持会议山东省成人高等教育研究会理事长、山东理工大学副校长张祥云作专题报告山东成人教育协会会长、山东广播电视大学原校长李清民作专题报告中国石油大学(华东)教育发展中心党...[全文]评论:0条 分享:140余位专家代表共谋高校继续教育高质量发展大计--—山东省继续教育改革与发展培训班系列报道之一发布者:hounaxin时间:2018-10-15 01:55标签:中国石油大学(华东)中国石油大学(华东)副校长、党委副书记刘华东致辞山东省教育厅高校学生处一级调研员侯典明讲话山东省教育厅民办教育与继续教育处二级调研员于炳文主持会议山东省继续教育改革与发展培训班现场9月27日,由山东省教育厅主办、中国石油大学(华东)承办的山东省继续教育改革与发展培训班...[全文]评论:0条 分享:中国石油大学(华东)远程教育学院毕业设计(论文)答辩工作顺利完成发布者:hounaxin时间:2018-10-15 01:52标签:中国石油大学(华东)青岛校区现场答辩济南明仁学习中心现场答辩远程答辩“智能台站系统设计的出发点是什么?主要功能是什么?”经济管理学院信息管理系刘玲老师问到。“本系统主要职能是可以让台站管理员在手机app上完成智能台站的设备监测、视频监测……”李兴泉回答。这是日前远程教育学院组织的18春批...[全文]评论:0条 分享:江南大学继续教育与网络教育学院成人教育2018届毕业证书发放工作圆满完成发布者:hounaxin时间:2018-10-11 03:43标签:江南大学花开花落,又是一年毕业季,2018年7月,江南大学继续教育与网络教育学院成人教育迎来了历届最多的一次毕业生。本届成教毕业生共计6406人,其中获取学位807人,全部来自医学院、盐城纺院、连云港、总工会等30个校内外合作办学单位,截止今日,各教学函授站(点)先后有序的领...[全文]评论:0条 分享:福建师范大学网络与继续教育学院新一届党委委员和第一届纪委委员选举大会顺利召开发布者:hounaxin时间:2018-10-11 02:56标签:福建师范大学2018年9月20日下午,根据《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和上级党委有关规定,福建师范大学网络与继续教育学院党委经过充分酝酿准备,在田家炳楼一楼演播厅组织召开全院党员大会,选举产生新一届党委委员和第...[全文]评论:0条 分享:福建师范大学网络与继续教育学院举办“高校非学历继续教育转型发展”第二期院长工作坊发布者:hounaxin时间:2018-10-11 02:33标签:福建师范大学4月2-3日,以“共创共享共发展”为主题的第二期“高校非学历继续教育转型发展”院长工作坊在我院田家炳六楼培训教室举办。在我院程思岳院长和清华大学继续教育学院党委书记刁庆军分别致欢迎词之后,来自清华大学、四川大学、山东大学、同济大学、贵州大学、湖北大学等高校继续教育学院...[全文]评论:0条 分享:江南大学继续教育与网络教育学院首届董事会成立大会暨发展战略研讨会隆重举行发布者:hounaxin时间:2018-10-11 10:47标签:江南大学7月29日上午,江南大学继续教育与网络教育学院第一届董事会成立大会暨发展战略研讨会隆重举行。江南大学副校长纪志成,全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长侯建军,江西广播电视大学原校长、远程资深专家沈建华,福建广播电视大学网络教育学院副院长杨聪颖,广西广播电视大学网络教...[全文]评论:0条 分享:江南大学继网学院内蒙古远程与继续教育学习中心2018年秋季新生开学典礼暨导学工作发布者:hounaxin时间:2018-10-11 10:37标签:江南大学金秋九月,丹桂飘香。9月22日,内蒙古远程与继续教育学习中心召开了2018年秋季新生开学典礼暨导学工作,江南大学继续教育与网络教育学院副院长岑瑛、崔璐璐及各项目中心主任出席了本次活动。副院长岑瑛代表学院向全体新生表示祝贺和热烈的欢迎,并向新生介绍了学院的办学历史、办学...[全文]评论:0条 分享:[1]2345678910...289下页热门网络教育学院加速上移加速下移中国农业大学网络教育学院北京师范大学继续教育与教师培训学院北京语言大学网络教育学院对外经济贸易大学远程教育学院大连理工大学远程与继续教育学院哈尔滨工业大学继续教育学院上海交通大学继续教育学院华东理工大学网络教育学院南京大学网络教育学院江南大学继续与网络教育学院福建师范大学网络教育学院山东大学网络教育学院中国石油大学(华东)远程与继续教育学院郑州大学远程教育学院中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院中山大学网络教育学院华南理工大学继续教育学院重庆大学网络教育学院西南交通大学网络教育学院西南科技大学网络教育学院西北工业大学网络教育学院中国石油大学(北京)远程教育学院中国地质大学(北京)继续教育学院四川大学网络教育学院华中科技大学远程与继续教育学院武汉理工大学本周热门文章江南大学继网学院内蒙古远程与继续教育学习中心2018年秋季新生开学典礼暨导学工作福建师范大学网络与继续教育学院新一届党委委员和第一届纪委委员选举大会顺利召开江南大学继续教育与网络教育学院成人教育2018届毕业证书发放工作圆满完成福建师范大学网络与继续教育学院举办“高校非学历继续教育转型发展”第二期院长工作坊江南大学继续教育与网络教育学院首届董事会成立大会暨发展战略研讨会隆重举行福建师范大学网络与继续教育学院召开2017-2018学年第二学期期末考试巡视工作会议与会专家领导热议山东省继续教育高质量发展路径--—山东省继续教育改革与发展培训班系列报道之二中国石油大学(华东)远程教育学院毕业设计(论文)答辩工作顺利完成江南大学继续教育与网络教育学院参加2018(第五届)中国mooc大会《江南大学继续教育资源建设供给侧改革实践》 被全国高校现代远程教育协作组简报刊发 56 最高检检察长张军:检察机关要积极参与未成年人法治宣传教育 最高人民检察院党组书记、检察长张军出席未成年人法制宣传教育节目《守护明天》第二季首映式并讲话。程丁摄中国青年网北京10月12日电(记者 肖戎川 实习记者 李琪霞 黄婷婷)11日下午,最高人民检察院举行大型未成年人法治宣传教育节目《守护明天》第二季首映式。最高检党组书记、检察长张军强调,检察机关要积极参与未成年人法治宣传教育,结合司法办案,以需求为导向,努力提供广大未成年人、家长和学校迫切需要的新时代法治宣传教育产品。要抓住突出问题,加强对未成年人保护新特点新形势的分析,立足典型案例,深入剖析原因,提出专业意见和建议,推动完善法治。要注重采取人民群众尤其是未成年人喜闻乐见的法治教育方式,比如《守护明天》系列节目等方式。潜移默化中培育孩子、老师、家长们法治精神,推动全社会进一步树立未成年人保护理念。责任编辑:肖戎川版权声明:凡本网文章下标注有版权声明的均为中国青年网合法拥有版权或有权使用的作品,未经本网授权不得使用。违者本网将依法追究法律责任。如需授权,点击相关时政新闻《平“语”近人--—习近平总书记用典》第十集 天下之治在人才本期节目主要内容:“致天下之治者在人才”、“功以才成,业由才广”,在中国古代浩如烟海的...2018-10-17 22:30:00【央视快评】以一鼓作气攻城拔寨的决心打赢脱贫攻坚战万众一心、咬定目标加油干,如期打赢脱贫攻坚这场硬仗。2018-10-17 22:09:00习近平会见俄罗斯总统办公厅主任瓦伊诺国家主席习近平17日在人民大会堂会见俄罗斯总统办公厅主任瓦伊诺。习近平请瓦伊诺转达对普京...2018-10-17 21:45:00习近平:咬定目标加油干 如期打赢脱贫攻坚战在第五个国家扶贫日到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对脱贫攻坚工作...2018-10-17 18:32:00[平“语”近人]这张照片 彰显他最质朴纯真的孝心这张照片,彰显他最质朴纯真的孝心。2018-10-17 18:04:00[平“语”近人]什么是真正的大孝和大爱什么是真正的大孝和大爱。2018-10-17 17:04:00国家扶贫日,让我们牢记习近平总书记的扶贫金句“40多年来,我先后在中国县、市、省、中央工作,扶贫始终是我工作的一个重要内容,我花的精...2018-10-17 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李凌)10月29日,由中国教育学会主办、中国教育学会家庭教育专业委员会承办、新教育研究院、新家庭教育研究院等单位协办、全通教育公益支持的2016家庭教育国际论坛在广东中山举办,本次论坛以“与孩子一起成长”为主题,邀请了国内外专家共同探讨家庭教育的关键问题,交流分享世界各国家庭教育的理念经验。民进中央副主席、中国教育学会副会长、中国教育学会家庭教育专业委员会理事长朱永新作了题为《与孩子一起成长》的主旨报告。朱永新指出,家庭教育最关键最重要的方法与路径,就是学会与孩子一起成长。父母好好学习,孩子天天向上。没有父母的成长,永远也不会有孩子的成长。附演讲实录朱永新:与孩子一起成长第一个问题,父母为什么要与孩子一起成长?长期以来,我们都把成长看成是孩子的事情,其实不然。成长是父母与孩子共同的事情,是父母与孩子必须共同面对的问题。也可以从三个方面认识这个问题。首先,成长是人生重要的使命。成长,中文的意思很明确,即长大,成熟,就是一个人自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。从这个意义上来说,人的一生,就是一个不断学习,不断成长的过程。长期以来,我们往往把成长看成是一个阶段性的任务,把成长视为仅仅在学校里才能完成的任务。一旦离开学校,就可以不再阅读,不再学习,不再成长了。其实,这也是我们教育的最大失败,因为成长本身也是一种习惯,一种能力。生命不息,成长不止,才是一个人生命最美的姿态。前不久读到日本著名图画书作家的一本书《孩子没问题,大人有问题》,其中举例说明了现代社会大人的许多问题,他发现有十种类型的大人:总是心神不定的大人、早已精疲力尽的大人、总是试图考验孩子的大人、就是喜欢义务和服从的大人、任何时候都不懂装懂的大人、喜欢贬低他人,保持优越感的大人、总是对自己在社会中的位置忐忑不安的大人、本应引导,却喜欢教导的大人、再怎么说也是缺少学习精神的大人、不知何时已经不想做人的大人。这十种类型可以看出,作为成年人的“大人”,仍然面临着成长的艰巨任务,成长,仍然是每个父母重要的使命。儿童的许多问题其实是成人造成的。善于教育的成人,往往是善于向儿童学习的人。其次,父母是孩子成长的楷模。孩子是最伟大的观察家,他们一直在观察着成人的行为,考量着父母的举动。所以,父母应该努力成长,并且成为孩子的成长榜样。被称为“韩国第一妈妈”的张炳慧博士,曾经将自己的三个继子送进了哈佛大学和耶鲁大学,特别是曾经被认定有学习障碍的老二,哈佛大学毕业以后在曼哈顿商界叱咤风云,成为一流的企业家。她在《好孩子的成长99%靠妈妈》这本书中认为,孩子在成长过程中是通过模仿,从生活中一点一滴滴学习和积累人生经验的。忙碌了一天的她,每天回家做完家务,从来不看电视,她说,“对于忙碌了一天的我来说,看一个有趣的电视节目,放松一下紧张的大脑是一个非常不错的选择,但是,如果我看电视,孩子们也会去看电视。因此,我宁愿把看一本有趣的书当作休息”。在她的榜样影响下,三个孩子都把读书当作世界上最有趣的事。再次,一起成长才能更好成长。一个人走可以走得很快,一群人走才能走得很远。其实,家庭成员的成长也是如此。父母仅仅满足于自己的成长是不够的,甚至仅仅用自身的成长故事、成长榜样影响孩子也是不够的。成长有一个共作效应,有一个生命的成长场。父母与孩子一起阅读,与孩子一起锻炼健身,与孩子一起郊游走进大自然,与孩子一起参观博物馆,不仅仅能够让孩子拓宽视野、增强体质,自己也会收获满满。父母与孩子,在成长的过程中完全是互动的关系。父母的成长会带动孩子的成长,孩子的成长也会促进父母的成长。过去我们说,强将手下无弱兵,其实优秀的父母也往往更容易培养出优秀的孩子。反过来,优秀的孩子也会推动父母成为更优秀的父母。第二个问题,父母与孩子一起成长的三个维度。父母与孩子在哪些方面一起成长呢?新教育实验提出了新生命教育的体系,可以作为一个参考。我们把人的生命分为自然生命、社会生命和精神生命三个维度。自然生命是指个体的物质存在,如身体、组织、器官等身心系统。社会生命是指个体与人、自然、社会形成的交互关系。精神生命是指个体的情感、观点、思想、信仰等价值体系。人的三重生命之间是互相联系、互相制约、辩证统一的关系。在一定程度上而言,人一生的成长,就像筑造一座金字塔,以自然生命之长、社会生命之宽为底座,底座越牢固越庞大,精神生命之高则越可能坚不可摧,直至高耸云霄。自然生命之长强调延续存在的时间,社会生命之宽重在丰富当下的经验,精神生命之高则追求历久弥新的品质。长宽高三者的立体构筑,构成了生命这一“容器”的容量。从一个理想的生命状态来说,全面地拓展生命的长度、宽度和高度是最完美的生命结构,但由于生命的偶然性和不确定性,生命的长度有时是不可控制的。有些生命虽然很短暂,但是由于其生命拥有足够的宽度和高度,他们的生命容量依然很庞大,生命的品质依然很高洁,足以形成一座伟大的丰碑。父母如何在这三个方面与孩子一起成长呢?首先,要拓展自然生命的长度。我们经常说,身体是1,其他是0,因为身体这个1,后面的0才有了意义。所以,父母应该把拓展自然生命的长度放在最重要的位置,学会保持健康的生活方式,同时培养孩子的健康习惯,共同学习各种安全知识,尤其是居家、出游时如何防范各种灾害的知识与技能,在关键时候能够进行自救与他救。其次,要拓展社会生命的宽度。人是一个社会动物。一个人总是生活在一个社会团体之中,形成了复杂多元的社会关系。在各种关系之中,你能否成为一个受人欢迎的人缘儿?能否从家庭、职场、网络、社区中得到温暖与抚慰?与一个人的为人处世水平有关。也在一定程度上体现了人的生命宽窄程度。所以,父母要学会友善待人,学会悦纳他人,学会心理换位,在一个受人尊重和喜欢的人。同时,通过自己的热情、真诚、厚道、谦逊、无私,扩大孩子的人际交往圈,培养他们的社会交往能力,拓宽孩子社会生命的宽度。再次,要拓展精神生命的高度。精神世界是人类特有的世界,是人的尊严与价值所在,也是人最为宝贵的家园。精神生命的高度,是对自然生命、社会生命的最终升华与定格。所以,父母要有自己的精神追求,有自己的价值观与人生信仰,要学会热爱阅读,过真正意义上的精神生活,也要引导孩子关注形而上的东西,养成敬畏感,形成阅读的习惯,喜欢精神的生活。总而言之,只有集自然生命之长、社会生命之宽、精神生命之高,才能够形成一个立体的人。这样的生命体,也才是我们认为的幸福完整的人。成长,作为人一生的使命,也要围绕着生命的三个维度修炼。第三个问题,父母与孩子一起成长的主要路径。父母与孩子如何一起成长呢?父母与孩子一起成长,作为矛盾的主要方面,应该是父母。所以,作为父母,如何真正具有与孩子一起成长的自觉意识,如何在自我成长自我发展的同时,带动孩子一起成长,是需要用心思考,努力探索的。具体来说,我认为以下六个方面是比较重要的。首先,儿童是成人之父。学会向孩子们学习,是一起成长的前提条件。儿童虽然是父母之子,然而又如蒙台梭利所说:“儿童是成人之父。”为什么说儿童是成人之父?我们这里讲的儿童,并不是指纯粹肉体上的儿童。有些孩子年龄尚幼,却已经不是用儿童的眼睛看这个世界,相反有些成人可能年岁已高,但仍然童心未泯。真正儿童的伟大,在于用一双没有遭受污染的眼睛在看这个世界,在于用一个没有任何功利的大脑在思考这个世界。所以,在儿童的世界里,天空是湛蓝的,森林是茂密的。儿童与其说是父母创造的生命,不如说是自然赐予父母的小小神灵。父母自己虽然是从儿童而来,他经历了孩子所经历过的一切,但是他从成人的本能上会拒绝向孩子学习。而且,父母的经历往往是未经省察的经历,所以在这个意义上,儿童对父母来说仍然是陌生的。所以作为成年人的父母,经常应该在精神上重新回到童年,应该向儿童学习,永远保持一颗赤子之心。其次,理想是成长之魂。有追求才会有动力。家庭教育中,如何才能让孩子有梦想,有追求?关键是用理想点燃理想,用激情引发激情。原杭州师范大学附属学校校长、现碧桂园泮浦湾学校总校长,也是我们中国教育学会家庭教育专业委员会首批讲座专家陈钱林对此深有体会。陈钱林有一对龙凤胎,女儿陈杳16岁考上南方科技大学首届教改实验班;20岁获三所世界名校全额奖学金;现为新加坡南洋理工大学在读二年级博士,研究“基因”相关课题。儿子陈杲14岁考上中科大少年班;18岁获美国纽约州立大学全额奖学金;2015年解决了关于引力顺子的困扰数学界38年的世界难题;近期先后在美国微信几何研讨会、环太平洋微分几何会议发言,并应邀赴加州大学、威斯康星大学、哈佛大学等讲学。陈钱林告诉我,在孩子读小学时,领导安排他到浙江瑞安安阳实验小学当校长。他就与孩子俩商量去不去,把“与孩子商量大人的事”,作为家庭教育的事来做。后来,他在瑞安安阳实验小学当了十年校长。十年间,一所新校变成当地名校,他也从一位普通教师成长为知名校长。这十年,正是孩子俩7岁到17岁的家庭教育黄金期。孩子俩小学高段时,他都把他们转学到自己的学校来,这样,孩子俩更关注学校了。每当学校取得成绩,孩子俩都非常兴奋;每当学校碰到困难,孩子俩也很担心。学校的发展,背后有陈校长的事业追求。这些追求,无形中给了孩子俩上进的动力。陈校长也把自己对荣誉的追求展示给孩子。他先后获得各种奖项,所有过程孩子俩几乎都全程参与进来。他的追求,也就变成孩子俩的共同追求。有时候,他更喜欢把自己的失败展示给孩子。比如,2006年去考研究生。他的英语很差,肯定考不上,但还是坚持去考,并且让孩子俩做做“爸爸考上研究生的梦”。结果,自然落榜,孩子俩很难过。他觉得,需要给孩子展示一种屡败屡战的精神。陈校长来自普通的农民家庭,他总是把自己的童年生活,特别是在困难中如何好学的故事讲给孩子俩听,也多次带孩子去寻找自己“曾经的足迹”,把自己的成长史,特别是面对挫折的态度,无形中与孩子们的成长连接起来。陈校长的故事告诉我们,两个孩子的成长不是偶然的,他深有体会地说,“希望孩子有追求,首先父母得有追求”。父母不能只做知识传播者,不能只做特长的培训者,而要做孩子精神成长的引领者。好的家庭教育,要给孩子宽阔的心胸,要给孩子强大的精神力量。再次,阅读是成长之基。一个人的精神发育史就是他的阅读史。费尔巴哈曾经说过,人是他自己食物的产物。我相信这不仅仅是对身体说的,也是对精神说的。吃什么我们就会成为什么,我们精神的高度取决于阅读的高度。从个体的角度来说,阅读可以拓展我们生命的宽度、厚度、广度、深度,甚至能延长我们生命的长度。根据国外已有的相关研究成果显示,有阅读习惯的人更加长寿。阅读不能像医学整容那样立竿见影地改变我们的容颜,但是,腹有诗书气自华,阅读可以改变我们的气质,从而使我们变得从容和美丽。阅读能够提升我们人生的品味,让我们在最短的时间里享受到最美好的精神成果。所以,阅读是成长最重要的基石。优秀的父母一定是善于阅读、勤于学习的父母。在这一点上,新教育实验有着大量的、丰富的、又非常特殊、非常有意思的案例。新教育实验是中国规模最大的民间教育公益机构,为什么会有这样的规模,从某种意义上来说,是父母们用阅读推动的。大家都知道,现在基础教育阶段,女老师居多。正是因为有一大批女老师,同时也是孩子妈妈。她们在接触到新教育实验后,首先被新教育晨诵的美妙诗歌、被新教育阅读的美好童书给吸引住,这些妈妈们特别惊喜,希望把这些优秀的图书带给自己的孩子,于是,不仅带给了自己的孩子,还带给了教室里更多的孩子。所以,在新教育实验有个特别的现象:一般情况下,老师是不愿意教自己的孩子,因为教不好;但是几乎所有的新教育老师,都把自己的孩子放在自己的教师里,就是因为通过阅读,父母和孩子、老师和学生在一起成长。今年7月,新教育评选了首届年度人物,是一位叫张硕果的老师,她是焦作市教科所的老师,也是焦作市新教育实验负责人。她是新教育在焦作的第一粒种子,坚持十年,带领了一个地区的老师和父母。她遭遇新教育之前,孩子在读小学二年级,孩子对她说:“妈妈,我不想读书。”她非常震惊。走进新教育之后,就带动了孩子的班主任作为第一批新教育实验老师。如今,厌学的孩子成长为一位全面发展的名校高中生,张硕果也在这个过程中坚持阅读,从各种童书到各类教育专著,成长为新教育骨干。所以,优秀的父母,不仅自己要阅读,而且要努力打造一个“书香门第”,为孩子创造一个良好的阅读氛围,建设一个美好的精神家园。第四,习惯是成长之本。曾经有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的获奖者回答:“是在幼儿园”。他说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然.从根本上说。我学到的全部东西就是这些。”可见,养成良好习惯在个体成长过程中具有特别重要的作用。心理学家发现,每个人在成长中都会养成无数的习惯,这些习惯在人的日常生活中常与其他有意识控制的行为并存,渗透在一个人的思维、语言、行为等各种活动过程中,形成了一个人对外部世界的基本反应。从某种意义上说,一个人的习惯是怎样的,就意味着其生活方式和生活状态是怎样的。习惯好,则事半功倍。习惯不好,则事倍功半。良好习惯的养成能够让人们习得正确的学习方法和生活方式,形成卓越的能力和高尚的德性,从而拥有幸福完整的人生。前面提到的陈钱林校长也认为,家庭教育的重中之重就是习惯。他的一对龙凤胎儿女,在上幼儿园前就已经初步养成了几个良好的习惯。比如,按时作息的习惯,卫生习惯,遵守规则的习惯,与人分享的习惯,不打骂、不撒野的习惯,自理的习惯,阅读的习惯等等。父母要养成孩子的良好习惯,自己首先要有良好的习惯,用好习惯培养好习惯,是最有效的教育。第五,敬业是成长之道。作为一个成年人,最主要的工作体验、生活经验都是在职业场所发生的。敬业,是一种态度,一种精神,也是一种习惯,一种能力。所谓的细节决定成败,其实就是敬业精神决定成败。前面提到的“韩国第一妈妈”就是一个很好的案例。在孩子很小的时候,张炳慧博士白天在一所大学做教授,晚上回家做家务,写论文。她从来没有出去喝过酒,下班后马上回家做家务,总是在书房里学习到很晚。她这样总结自己家庭教育的两个原则:“首先,无论在什么情况下,我都不强求孩子们做什么,而是力求成为他们的榜样;其次,在生活中,我竭尽全力做好每一件事。”竭尽全力做好每一件事,就是一种敬业精神。当然,敬业不仅仅体现在职场,也体现在日常生活的方方面面。比如刚才说到的张硕果老师,她自己对新教育事业的激情、对生活的热爱、对学习的坚持,无一不在影响孩子。因为,对于孩子来说,孩子应该敬的“业”,就是学习。儿童是最热情的观察者,最伟大的观察家。孩子们特别容易被成人的行为所吸引,进而去模仿他们。用自己的敬业精神为孩子做人生楷模,是好父母的必修课。第六,家庭是成长之源。在去年的国际论坛上,我曾经说过,一个人的一生有四个重要的生命场:母亲的子宫、家庭、学校的教室和工作的职场。其中,家庭是人生最重要的场所。这不仅是因为我们每个人的人生都从家庭开始,更因为这四个场所中对生命成长具有最长久、最重要影响的,还是家庭。这四个阶段与家庭都有非常密切的关系。当学校教育参与到成长中时,也只是占据了教育生活的一半。人生从家庭出发,最后还要回到家庭。孩子的成长,最初是从家庭生活中得到物质到精神的滋养。与此同时,抚养孩子并不仅仅是父母的任务,也是父母进行精神生命第二次发育的最佳时机。对孩子的抚育过程,是父母对自身成长历程的一种折射。俗话说,家家有本难念的经。没有人有完美的人生,每个人的童年生活都有各自不同的伤痛,这些伤痛如果处理不当,就会在不知不觉中积累,最后成为拦路的巨石。如果父母能够用心梳理孩子的教育问题,就能回顾和化解自己成长中出现的问题,就能实现精神生命的第二次发育,再次生长。亲爱的家庭教育的同仁们,家庭教育,不是简单的教育孩子,更是我们父母的自我教育。成长,不仅是孩子的事情,更是我们自己的事情。没有我们父母的成长,永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长,才是家庭教育最美丽的风景,才是父母最美好的人生姿态! 194 教育新闻 2018-09-29·刘飞虎副区长带队开展国庆节前校园安全督查工作2018-09-28·共筑网络安全防线 共享健康网络环境--—记禅城区教育局“网络安全宣传周”活动2018-09-22·“素养”教学“双城”研 点亮“禅语”新课堂--—禅城区“聚焦学生语文素养 提升课堂教学(...2018-09-21·禅城区教育局开展2018年秋季开学专项检查2018-09-13·佛山市教育局商学兵局长带队到禅城区教育系统开展专项督查2018-09-04·禅城区教育局机关党委召开党员代表大会2018-09-04·禅城区教育系统加强基层党组织建设工作专题培训班2018-09-03·禅城区教育局开展全区校车安全工作培训会议2018-08-01·区教育局与区经科局、团区委联合举办习近平总书记重要讲话精神宣讲暨广东经济形势报告会2018-07-25·禅城区幼儿园办园行为评估系统培训会议顺利召开2018-07-18·心系党员送温暖 浓浓关爱暖人心--—禅城区教育局机关党委开展“七一”走访慰问活动2018-06-13·品“说”“听”“境”“趣” 促口语交际课堂效率--—禅城区小学语文课堂教学暨校本教研“口...2018-06-07·禅城区教育局对各基层党组织开展考核工作2018-06-07·我是那一声风笛·六一专场音乐会暨佛山市童声合唱团学期汇报演出精彩上演2018-05-24·禅城区学子再获全国中学生水科技发明比赛一等奖2018-05-16·2018年禅城区职业教育活动周启动仪式在佛山市华材职业技术学校隆重举行2018-05-15·2018年禅城区校园啦啦操健美操研讨活动圆满落幕2018-05-08·禅城区创客教育入围2017年度全国基础教育信息化应用典型示范案例赴京展示2018-05-08·禅城区开展国家义务教育质量监测样本校测试准备工作大检查2018-04-28·禅城区创客教育课堂引来市外创客教育同行前来交流学习 34 省教育厅:普法教育从娃娃抓起 “七五”普法启动以来,省教育厅围绕立德树人根本任务,坚持“谁执法谁普法、谁服务谁普法、谁主管谁负责”,扎实开展法治宣传教育,全面推进依法治教、依法治校,在全省教育系统营造尊法学法守法用法的浓厚氛围,为我省教育改革发展提供坚实的法治保障。领导带头学法??普法责任落实到位省教育厅以“关键少数”带动、影响“绝大多数”,各级领导带头学法,把宪法及其他法律法规列入厅党组理论学习中心组学习内容,每年组织开展高校领导干部暑期读书班,以及地市教育局领导干部、中小学校长、幼儿园园长专项培训,宣讲新颁行的教育法规政策及党内法规制度。2016年以来,开展市、县分管教育领导和市、县教育局长专题培训,共培训460多人次;法治教育骨干教师省级专项培训600多人。通过这些法律知识学习,增强了领导干部的法律意识,增强依法行政的自觉性和主动性。同时,省教育厅还将普法工作列为省教育厅党组主要负责人职责。成立省教育厅“七五”普法工作领导小组,由该厅主要领导担任组长,定期研究制定法治宣传计划和协调相关重点工作。领导小组下设普法办公室,负责统筹协调全厅普法工作,各业务处室根据实际,开展与业务有关的法律法规普及工作,形成分工负责、各司其职、齐抓共管的普法工作格局。制定《广东省教育系统法治宣传教育第七个五年普法规划(2016--2020年)》,将普法工作纳入年度工作计划,同研究同部署。以青少年法治宣传为重点,以提升教育系统师生员工的法治观念和法律素养为主要任务,指导全系统普法工作有计划、有步骤地开展。该厅还印发了《广东省教育厅关于“谁执法谁普法”普法责任制的实施意见》《广东省教育厅普法责任制清单》,并向社会公布。实现普法责任主体覆盖全部业务部门,普法内容覆盖宪法及与教育行政管理有关的法律法规、党内法规制度,增强了普法工作的针对性和实效性。根据普法责任以及新法新规,结合教育工作实际和厅每年重点工作,制定年度普法计划方案和重点推进事项。开展活动??突出青少年普法教育青少年群体是祖国的未来,让他们从小就知法懂法意义重大。省教育厅将包含法治宣传教育在内的社会主义核心价值观融入学校教育全过程,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到各级各类学校和全体学生。在中小学开设国家课程《道德与法治》的基础上,印发《广东省中小学地方综合课程指导纲要(试行)》,增设了法治教育专题地方课程,共16个课时,覆盖小学、初中及高中各年级,利用地方课程、校本课程和社会实践、班队会等形式,加强青少年学法懂法教育。组织编写《法制教育·小学(4--6年级)》《广州市中小学生法律读本》《法制教育(初中全一册)》等地方教材,经省地方教材委员会审定通过后推荐到全省各中小学校使用。各类考试开考前,通过法律法规宣传、警示案例教育、签订诚信考试承诺书等方式,开展普法和诚信考试教育。除了做好本系统的法律法规的学习,省教育厅还充分发挥本系统理论研究和人才密集优势,服务各有关部门的普法活动。与省司法厅、省普法办联合开展“青少年法治教育实践基地”创建活动,推动全省各市、县(市、区)建立1个以上多功能青少年学生法治教育实践基地,到2020年将实现100个省级基地的目标;2016年与团省委联合开展全省青少年“我身边的法律故事”主题征文比赛;与省司法厅、团省委联合开展“千名青年律师千场学生法律服务”活动;与省检察院、省林业厅开展“法治进校园”巡讲活动及“野生动物保护法进校园”活动;与省税务部门举办青少年税收课堂,开展《税法第一课·南粤时政学堂》及税法进校园系列活动;与公安消防、交管、综治等部门建立法治宣传教育常态长效机制。多层次推进??重点开展宪法学习除了坚持学习教育法律法规,省教育厅今年以《宪法修正案》的学习宣传为重点,突出宪法学习教育。一是厅机关及直属单位率先学习。通过举办宪法专题讲座、在线宪法学习考试等形式深化全体干部教职工对宪法的认识和理解。在线考试参与率达92.15%,优秀率93.14%。二是教育系统宪法学习宣传全覆盖。制发《关于在全省教育系统学习宣传和贯彻实施〈中华人民共和国宪法〉的通知》,要求各地各校把宪法学习纳入重要议事日程,专题研究制定学习方案;多层次全覆盖开展宪法专题学习培训;以集中宣讲、多形式主题教育等方式宣传引导;统筹课内外多种资源,把宪法教育贯穿在每一个育人环节。三是创新开展粤港师生宪法学习交流。将粤港青少年宪法学习教育纳入两地教育专责小组议程,与香港教育局合作开展粤港青少年法治教育交流活动。邀请香港的学生参加今年大中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛,促进粤港师生携手学习宪法,增强国家认同。结合热点??及时宣传法律知识省教育厅及时回应社会关切,在一些社会关注的规范性文件制定和新法新政起草过程中,充分公开征求意见,让公众了解规范性文件制定背景、主要内容等,参与到制定过程中。文件出台后,及时对主要内容进行解读,方便社会公众理解掌握。近年来,该厅发布《广东省教育督导规定》《广东省职业教育条例》等条例,以及国家新修订教育法、高等教育法、民办教育促进法等法律时,采用召开新闻发布会、座谈宣讲、大众媒体宣传、官方网站发布、微信推送等方式,及时向社会公众解读,回应群众关切问题。特别是在民办教育新法新政的宣讲,省教育厅领导深入基层,到全省15个地市、30多所高校宣讲,并在网上答疑互动,吸引大量网友关注,在全国引起强烈反响。在一些重大事件节点前,该厅还会利用官方微信、网站等宣传渠道,及时对颁行的法律法规文件等进行发布并解读。特别是招生考试前,发布有关法律法规、文件节选内容进行宣传,营造依法治考治招的法治氛围。在各类考试开考前,还会通过法律法规宣传、警示案例教育、签订诚信考试承诺书等方式,开展普法和诚信考试教育。与大众媒体合作,及时报道或专题介绍最新的教育政策法规实施情况,增进社会大众认知理解。创新形式??增强法治宣传效果单独的法律条文解读太过枯燥?为此,省教育厅结合实际情况,创建以案释法案例库,面向各级各类学校征集学法普法典型案例,同时在该厅微信公众号设置普法专题,定期发布典型案例,向受众宣传相关法律法规。如近年来犯罪分子将魔爪伸向了校园,利用校园贷、刷单兼职等手段,骗取学生财物的案件时有发生。省教育厅就在官方微信推送了相关案例,通过这些鲜活的案例,让学生了解法律知识、识别犯罪分子的犯罪手法,从而远离伤害。此外,该厅充分利用好关注度较高的民声热线、网上信访、厅领导在线接访等机会,发布相关教育政策,解读教育法律法规。如在今年7月31日的民声热线节目中,省教育厅厅长景李虎就在现场发布了《广东省促进学前教育普惠健康发展行动方案》《广东省推动义务教育优质均衡发展行动方案》两个行动方案。访谈省教育厅厅长景李虎:推动教育系统普法 打造教育普法品牌省教育厅开展“谁执法谁普法”活动有哪些特点?普法活动的对象包括哪些人群?省教育厅厅长景李虎就此进行了解答。问:省教育厅开展“谁执法谁普法”活动有哪些特点?景李虎:教育系统普法工作有4个明显特点,一是最重要的普法对象。普法要从娃娃抓起,广大青少年学生是人数最多的普法受众群体。二是最重要的普法阵地。有最有效的课堂教学和课外社会实践渠道。三是有最专业的法律研究力量和普法教师队伍。四是较好的形式和载体。多部门联动,采用干部、教师、学生喜闻乐见的灵活多样的方式开展普法。问:省教育厅普法活动的重点对象是哪些人群?景李虎:一是教育系统各级领导。委厅领导坚持带头学法,以“关键少数”带动、影响“绝大多数”。坚持抓各级各类学校领导普法。组织高校领导干部暑期读书班、地市教育局领导干部、中小学校长、幼儿园园长专项培训,政策法规是必修课。这些都已成为我省教育普法的品牌。二是广大青少年学生。教育承担培养社会主义建设者和接班人的神圣使命。法律素养是德智体美劳全面发展的重要内容,青少年学生遵纪守法才能健康成长。因此,学校和广大青少年学生一直是普法的重点对象。针对珠三角外来务工人员随迁子女相对集中以及粤东粤西粤北山区留守儿童数量较多等情况,因地制宜制定青少年法治教育计划。重点开展上述地区有关儿童遭受性侵犯、拐卖以及校园欺凌等问题的专题普法,对随迁子女、留守儿童进行安全防范教育,提高自我保护意识和能力,促进养成守法意识。三是学校法治骨干教师。建立健全国家、省、地市、县区多层次的法治骨干教师培训体系。近三年来,仅省级专项培训法治教育骨干教师600多人。他们每个人都是各地和学校的普法“种子”,在当地法治教育教学中发挥了辐射示范作用。问:您个人对于“谁执法谁普法”活动的评价?景李虎:“谁执法谁普法”是全面推进依法治国的创新之举,是实现法治国家、法治政府、法治社会一体化建设的有益探索。就教育系统而言,通过认真落实“谁执法谁普法”责任制,将普法工作落实到行政执法的每一个环节,我省教育系统依法行政体系进一步健全、制度不断完善,广大干部依法行政意识不断增强,教育系统依法治理的能力和水平显著提升,尊法学法守法用法的法治氛围更加浓厚。2016年省教育厅荣获“六五”普法全国法治宣传教育先进单位,近3年省教育厅依法行政考评得分逐年攀升。通过执法中普法,让广大群众更加熟悉教育法律法规,更加理解支持教育改革发展,对依法治教、依法治校的认知和教育工作的满意度不断提高。接下来,我们将以这次评议为契机,不断总结提升,继续推动教育系统普法和执法工作,加快推动教育现代化,办好人民满意的教育。聚焦评议活动学以致用 高校学子义务普法9月20日,2018年度广东省国家机关“谁执法谁普法”履职报告评议会实地考察再次出发,由广东省司法厅组织,高校、媒体、律师行业等专家组成的评议团专家依次走访广东省教育厅政务服务中心和广东财经大学,了解相关普法情况。教育是关系到每个人、每个家庭的大事,深受社会关注。在广东省教育厅政务服务中心,笔者看到,可办理事项的办事流程图、该项业务是否收费等均有明显提示。省教育厅牢牢抓住学生这一关键群体,将包含法治宣传教育在内的社会主义核心价值观融入学校教育全过程,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到各级各类学校和全体学生。在中小学开设国家课程《道德与法治》的基础上,增设了法治教育专题地方课程,覆盖了小学、初中及高中各年级,让孩子们从小就养成知法、守法、依法的理念。同时在省教育厅的微信公众号专门开设普法专题,定期发布典型案例,向社会公众宣传相关法律法规,发挥预防和化解矛盾纠纷的重要作用。特别是在招生考试前,发布有关法律法规、文件节选内容进行宣传,营造依法治考治招的氛围。评议团第二站来到了广东财经大学,广东财经大学通过开设普法讲座、法律选修课程、模拟法庭等方式,加强对在校学生的普法宣传,同时,学校广泛动员、精心部署,积极组织学生参加各类普法竞赛活动,从而提升学生的综合素质。“不仅让他们学法知法守法,更要他们参与普法用法。”广东财经大学党委副书记袁新满介绍,近两年来,广东财经大学培育出了大量优秀的法律人才,活跃在广东各级法律战线。除了加大对学生的普法力度外,在广东财经大学,由法学院与广州市法律援助中心合作成立的“法律诊所”,一直坚持开展社会法律援助工作,提供普法、法律咨询、社区法律援助等服务。3年来接待法律咨询百余次,开展普法宣传数十次。评议团专家、深圳市司法局局长蒋溪林对此给以高度评价:“国家要求的是谁执法谁普法,谁服务谁普法,谁主管谁负责,但是广东财经大学对此又加以开拓延伸,形成了谁学法谁普法的局面。”专家团基层代表、越秀区司法局梅花村司法所所长赖英艳则进一步建议:“欢迎相关专业的学生更多地参与到基层调解中去,在一个个真实的案例中,进行更多的学习。”一线实践寓教于乐 模拟法庭进珠海校园珠海市人民检察院、珠海市司法局、珠海市教育局从2016年秋季学期起联合开展“法治进校园”巡讲活动。活动以3年为一个周期,由该市教育局结合学校教学实践活动提供巡讲学校名单,重点安排在校园欺凌、未成年人犯罪案件数量及外来务工人员随迁子女较多的地区和学校;珠海市检察院、市司法局选派检察官、法官、警察、学校法治副校长和大学生志愿者等组成巡讲团,走进校园开展普法宣讲。“法治进校园”巡讲活动以知识讲座、模拟法庭、情景剧表演、庭审观摩、预防犯罪图片巡展等为载体。检察机关根据实际案例,编制情景剧本和模拟法庭剧本,由学校组织学生表演及观看。备受学生欢迎的模拟法庭活动,由学生分别扮演审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告人、法警等不同的法庭角色,演绎法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述、评议和宣判等法庭审判过程。直观的案例呈现,让广大师生好像亲临庭审现场,切身感受法律的庄重威严。检察官还与在场学生互动,耐心解答学生的提问,并通过发放普法宣传手册、法律知识有奖问答或观看预防未成年人犯罪图片展览等辅助方式,让学生在生动活泼的氛围中学习法律知识,增强法治观念。此外,珠海市还将“法治进校园”巡讲活动拓展到校外,让更多的学生参与到活动中。今年5月,珠海市青少年法治教育实践活动基地在位于珠海市农业科学研究中心的珠海市学生综合实践活动基地揭牌并正式投入使用。基地共510多平方米,建有模拟法庭、环形屏幕、多功能展厅等。该基地自2018年初试运行以来,已为5所学校开展以模拟法庭为主要活动形式的法治教育培训。珠海市计划将法治教育纳入中小学生学工学农活动的重要内容,司法、检察、教育部门紧密合作,努力将青少年法治教育实践基地打造为集实践性、参与性、趣味性于一体的综合性法治教育场所。 437 渑池县西阳中学:送文化下乡 促教育扶贫 10月15日下午,三门峡市实验高中校长、支部书记张启勋、党办主任陈晓艳、政教主任高插军和音美组师生一行30余人,走进渑池县仰韶镇西阳中学,教育扶贫,文化下乡,给师生送来了一场精彩的文化大餐。下午2:40,荆海英老师一首动情细腻的《外婆的澎湖湾》拉开了演出序幕,音乐班的同学们带来的舞蹈串烧,动感的节奏,美妙的旋律,彩裙飞舞,无不展现着青春的活力;赵淑珍老师一曲深情独唱《江山》把党和人民的鱼水情深演绎得淋漓尽致;屈晓东、阴军华、高插军老师的精彩演讲《努力的你,最美丽》、《无法拒绝的成长》、《学会自治,走向成功》道出了教育扶贫的真谛:扶贫先扶志;高二舞蹈队的舞蹈《维族组合》把节目推向了高潮,个个身怀绝技,舞艺超群,气质非凡,微颤的动律,多变的舞姿,令你感到如诗如画、如梦如幻;演出在王秀玲老师和荆海英老师的《同一首歌》中落下帷幕,正如歌里唱的,同样的感受给了我们同样的渴望,作为一名教育工作者,教书育人,终身学习是我们同样的感受,而送教下乡,实现城乡教育资源互补,促进城乡教师相互学习,实现双惠双赢应该就是我们同样的渴望。一首首嘹亮的歌曲、一支支优美的舞蹈、一个个精彩的演讲深深的打动了在座的每一位师生,引得现场笑声不断、掌声雷动。演出结束后,全体同学还饶有兴致的参观了实验高中学生带来的精美画展,一幅幅惟妙惟肖的作品,让人意犹未尽,流连忘返。最后,西阳中学校长周群明代表全校师生对三门峡实验高中师生“教育扶贫,文化下乡”之举表示衷心感谢!仰韶镇中心学校赵锋刚校长全程参加了本次活动。 132 石家庄重要教育新闻10月11日午间实时更新 原标题:石家庄重要教育新闻10月11日午间实时更新1、2019年河北省农村独生子女考生高考加分资格审核为优化我省农村独生子女考生高考加分资格审核程序,根据《河北省招生委员会等10部门关于做好河北省普通高校招生优惠加分考生资格审查和公示工作的通知》(冀招委普[2015]4号)精神,结合我省实际,对我省农村独生子女考生的高考加分资格审核工作通知如下:一、农村独生子女资格条件农村独生子女须同时具备以下三个条件:1.父亲、母亲双方或母亲一方为我省农村居民的。2.依法领取《独生子女父母光荣证》,且该考生无同父异母、同母异父或同父同母的兄弟姐妹。农村居民,指从考生身份审定当月起向前推算,具有我省农村户籍人口连续10年以上,依法享受农村责任田承包经营权、农村集体收益分配权,不享受城镇居民或企业职工社会保障和福利待遇的人员。2、2019年考研报名今天开始专家预测三年后报考者破300万新东方在线国内考试事业部总经理、新东方首席考研规划师甘源建议,考生报名赶早不赶晚,建议最迟在25日前完成报名。三个报名“温馨提示”今年,所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认相关信息,同时按规定缴纳报考费。如何减少2019年考研网上报名环节因操作造成的失误。3、“勤劳奖学金”是给劳动教育补课最近,石家庄重要教育新闻10月11日午间实时更新,一项新设立的“勤劳奖学金”在武汉生物工程学院“炸开了锅”。100名在热爱劳动、自强自立方面表现突出的学生获奖,每人获奖金500元。这一专门针对“非家庭经济困难认定库内学生”设置的奖学金,立即在全校引发关注。4、河北:六大计划助力高校毕业生基层成长近日,河北省发布《河北省高校毕业生基层成长计划实施方案》。《实施方案》提出,着力在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼青年人才,培养一支高素质基层人才队伍,为基层经济社会发展提供人才支持,实现基层发展和人才成长的融合互动。为此,《实施方案》从六个方面制定了培育计划。5、邯郸中小学体育设施拟向社会开放燕赵都市报邯郸电(记者陈正)10月10日,邯郸市教育局、体育局就全市范围开展共享合作,携手推动“冰雪运动进校园”“体育竞技项目全面对接学校”“学校体育设施向社会开放”等项目落实达成一致。冰雪运动进校园双方认为要尽快启动并创造条件加大推进冰雪运动进校园力度。要加大资金支持力度,落实冰雪运动实施计划,同步推动中小学冰雪运动特色学校、特色区县建设和冰雪运动队建设,本文内容和网址http://www.880688.com/kaoshi/zige/有关,强化布局普及和提高。6、《全国家庭教育状况调查报告(2018)》发布《全国家庭教育状况调查报告(2018)》发布--—合格父母是怎样炼成的家长作为孩子的第一任老师,查看教育考试有更多惊喜,常常是没有经过专业的“培训”就已经上岗了。为人父母,自然希望教育好子女,但又容易陷于焦虑、迷茫,一些家长往往心有余而力不足。教育是一门科学,是一项专业工作,需要具备基本的知识和技能。7、第三届石家庄市旅发大会今天将在平山开幕第三届市旅发大会今天平山开幕■实景演出彩排。记者郄磊摄“金山银山,看看平山。”10月11日,第三届石家庄市旅发大会将在平山县隆重揭开帷幕,迎接八方宾客,共享美丽风景。8、“双创”服务能力提升培训活动在保定举办“双创”服务能力提升培训活动在保定举办10月10日,由省科技厅主办的2018年全国“双创”活动周河北省“双创”服务能力提升培训(保定站)活动在保定市3s“双创”社区小剧场举办,保定市科技企业孵化器和众创空间、各高校、企业代表300余人参加培训。9、全国“网信普法进机关、进企业”活动启动仪式暨首场“全国机关、企业网信普法大课堂”在石家庄举行全国“网信普法进机关、进企业”活动启动仪式暨首场“全国机关、企业网信普法大课堂”活动现场。河北省委网络安全和信息化领导小组成员单位、河北省各市县网信系统领导干部、河北省新闻网站、中央新闻网站河北频道、重点商业网站河北频道等单位派员参加本场活动。国家互联网信息办公室政策法规局副局长李长喜致辞。10、全国最大地下水漏斗区开展河湖地下水回补试点工作新华社石家庄10月10日电(记者郭雅茹)世界上最大的地下水漏斗区在华北平原,河北省又是全国最大的地下水漏斗区。2010年-2014年高考零分作文汇总2010年-2014年高考零分作文汇总,从零分作文中,我们可以观察研究当代一些中学生群体心理的特征,令人深思,也让人感到现在社会的可笑与可悲。211大学是什么意思?211是邓小平批的项目,目的是在中国建100所名校。 12 2020年,武汉将有10所中小学成为“国际理解教育特色学校” 原标题:2020年,武汉将有10所中小学成为“国际理解教育特色学校”长江日报融媒体10月11日讯(记者刘嘉 通讯员邹永宁)到2020年,武汉市将有10所中小学成为国际理解教育特色学校。近日,武汉市教育局印发《武汉市国际理解教育示范学校建设指标体系(试行)》,列出了27项指标,为“国际理解特色学校”做出详细注解。什么是国际理解教育?早在2014年,武汉市就举行了一场“国际理解教育”论坛,专家提出,“国际理解教育”是以培养具有多元文化共存、人与人之间相互依存的地球村村民所必备的素质为目标,以实现“共生”和“公正”为目的的“全球化”教育。是让青少年在对本民族文化认同的基础上,尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯,掌握与其平等交往、和睦相处修养与技能的一种教育。国际理解教育,是教育国际化的重要内容。新印发的《武汉市国际理解教育示范学校建设指标体系(试行)》,以“课程建设”“合作交流”“教师队伍”等6个方面列出了27项指标。其中包括:学校开发设计国际理解教育课程,重视课程资源建设,构建中外认可的融合课程体系;与海外学校建立姊妹学校关系,签订友好学校协议;由满足需要的双语老师担任国际课程教学,且取得相应国际课程的认证等。此外,海外校友回汉回校交流、创业就业比例逐年提高,学校接受外籍学生短期学习交流、中长期学习的人数比例逐年提高等情况,也纳入了评选指标。“未来,武汉教育对外开放规范化、法治化水平将提高,武汉教育的国际影响力和服务经济社会的贡献率提升,为教育现代化提供有力的支撑。”武汉市教育局相关负责人说。目前,武汉市有12所省级示范高中、2所中职学校、武汉英中学校等举办了中外合作办学项目。全市共有5所中小学开设德语二外,5所中学开设法语课,武汉外校、武大附中还开设了西班牙语课,市十四中于2016年恢复俄语教学。200多所市属学校与410所国外学校建立了友好学校关系。关键字 :学校教育中小学我要反馈新浪新闻公众号更多猛料!欢迎扫描左方二维码关注新浪新闻官方微信(xinlang-xinwen)相关新闻投资热点尽在新浪财经app>;加载中点击加载更多推荐新闻【新闻】老下属落马不到1月 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17:00来源:天津教育报英雄/大学/建筑原标题:来了,天津本周教育新闻本周教育新闻【南开区教育系统深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神--—--争做党和人民满意的“四有”好老师】详见a1版据悉,南开区各中小学校、幼儿园组织了形式多样的学习活动。南开大学附属中学初中党支部将习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话原文制作成演示文稿,为党员教师上了一堂生动的党课。第二十五中学第一时间利用“云桥”和学校年级组长微信群,组织广大教师认真学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神;同时,举办了“金秋教师诵诗会”,教师们通过朗诵,表达了热爱祖国、热爱教育事业、永远跟党走的拳拳之心。南开区第五幼儿园的教师们认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,并结合自己的工作进行了热烈讨论,一致表示要将习近平总书记的讲话内容落到实处,科学执教,德育为先,关爱幼儿,服务社会,为南开教育事业发展贡献自己的力量。【京津沪渝冀教育政策法治工作交流研讨会在津召开,实现新时代教育改革发展新作为】详见a1版日前,京津沪渝冀教育政策法治工作交流研讨会在本市召开,教育部政策法规司司长邓传淮、市教委副主任徐广宇出席会议并讲话。会议传达学习了全国教育大会精神,北京市教委、天津市教委、上海市教委、重庆市教委、河北省教育厅政策研究与法治工作处室负责人及有关同志围绕学习贯彻全国教育大会精神、教育部深化教育行政执法体制改革、省市教育工作会议筹备情况及研究制定教育现代化2035目标任务、依法治校示范校创建工作重要举措、教育执法工作有益经验等议题进行了深入交流和研讨。【河北区启动三年区域阅读教育特色方案,让校园书香更浓郁】详见a1版日前,本市“同悦书香亲子阅读”活动项目学校工作部署会在河北区举行。据悉,河北区计划开展为期三年的“区域阅读教育特色建设实施方案”,力争三年后涌现出一批优秀书香校园、教师和学生典型,形成推进区域阅读教育特色建设的有效机制。【天狮学院设新生奖学金】详见a1版今年,天津天狮学院为2018级新生设立了金额为2万元的新生奖学金。近日,7名品学兼优新生获得该奖学金。收到奖学金后,艺术与设计学院的2018级新生张文飞激动地说:“对于学生来说,奖学金是对我们在学习上的一种肯定,更是一种激励和鼓舞。捧着手中的奖学金,我告诉自己要更加努力。我们正处青春年华,努力是我们该有的模样,我会以此来鞭策自己,以更加优异的成绩回报学校对我们的关爱和培养。”【第三届全国建筑机器人技术论坛在津举行,为建筑机器人发展提供智力支撑】详见a1版日前,第三届全国建筑机器人技术论坛在河北工业大学举行。本次论坛由中国自动化学会建筑机器人专业委员会主办,河北工业大学承办。来自全国高校、科研院所、企事业单位从事机器人与自动化技术、建筑设计与施工、装备制造等领域的专家学者和企业家代表在会上就建筑机器人关键技术、人工智能与建筑大数据、建筑工业化等主题进行深入研讨。【中国晶体学会学术年会在津举行】详见a1版日前,由中国晶体学会主办、天津理工大学与南开大学共同承办的中国晶体学会第七届学术年会在本市召开。本次大会主题为“新时代的晶体学与美好生活”,共有来自全国234家高校及科研单位的819名代表参会,集中展现了我国晶体学相关领域最新的研究进展。【“天大星”纪念雕塑亮相北洋园】详见a1版据了解,2017年初夏,天津大学部分77、78级校友为纪念入学40周年献礼,自发成立了“天津大学空天工程俱乐部”,开始追星之旅。一年多来,校友们先后联络了国际天文学联合会小行星命名委员会、北京天文台、香港天文学协会等多家单位和团体,终于在中科院国家天文台的支持下,于今年7月11日获得国际天文学联合会批准,得以将第8917号小行星正式命名为“天津大学星”。10月2日,“天津大学星”获得中科院国家天文台正式授牌。为纪念“天津大学星”命名,1977级校友、中国建筑设计研究院副院长、总建筑师崔愷设计了别具一格的纪念雕塑。【东丽区启动办学质量绿色评价】详见a1版绿色评价指标体系从学生个体发展活力和学校整体发展活力两个层面,以“保护学生学习活力,焕发学生成长活力,强化学校管理活力,提升学校发展活力”为主要维度进行整体设计。办学质量绿色评价的结果主要用于为学生全面而有个性的发展服务,为学校改进办学服务,为区域提升教育治理能力和科学决策服务。该项目将为促进东丽区教育优质、均衡、多样发展奠定基础。【天大附中与澳来访师生交流】详见a1版日前,澳大利亚昆士兰州圣约翰公学师生一行14人到天津大学附属中学进行学访交流。在交流活动中,两校师生分别介绍了各自学校的发展史、学习生活情况和风土人情。来访师生饶有兴致地参加了学生社团活动,亲自体验了中国传统剪纸和版画制作的过程。此次交流让两校师生共同感受了中外文化的魅力,彼此结下了深厚友谊。【求真小学举行安全实践体验活动】详见a1版为了更好地完善学校安全教育,树立防火安全意识,日前,天津市求真小学师生一行20余人来到红桥区公安消防支队本溪路中队进行校外安全实践体验活动。在活动中,消防中队警官带领学生们进入消防体验中心,实地学习消防器材辨识、使用;穿越模拟的“烟雾走廊”,让学生感受火灾现场环境,提高了安全意识;参观消防车辆,观摩消防官兵整理消防水带等日常工作。师生们表示,活动既深刻感受到了消防工作的严谨和辛劳,也增强了自身的防火安全意识。【咸水沽三小与社区开展活动】详见a1版活动在《英雄颂》中拉开帷幕,学生们的朗诵声音洪亮,情绪激昂,赞英雄,颂祖国,表达了新一代青少年对祖国的无限热爱之情。《我骄傲 我是中国人》的集体朗诵将整个活动推向高潮,祖国赞歌在学生们的精彩演绎下,感染着在场的每一个人,给教师、家长、社区居民留下了深刻印象。《天津教育报》电子版报如期而至,方便大家保存。关注“天津教育报”微信公众平台,回复“电子报”即可随时查看《天津教育报》正报最新电子版。电 子 版a1版a2版a3版a4版排版编辑 | 暖竹教育新资讯,每天最新鲜传递给您如有任何问题可后台回复:帮助返回搜狐,查看更多责任编辑:声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。阅读 ()投诉 332 清华大学为一带一路战略目标今年将成立东南亚中心--一周教育新闻合集 导读:清华今年将成立东南亚中心西工大将在江苏太仓建校区上海交大成立人工智能研究院借助校企合作,山大成立新学院,目标直指国际一流湖南师大成立全国首个认知科学研究中心他曾两次卸任校领导,当回普通教授;如今,又到同城高校,再任校长上百名师生“快闪”送别退休教师不为得学分,南大本科生也可像学者一样驻院研修一、清华今年将成立东南亚中心据清华大学新闻网消息,在清华大学学位评定委员会2018年第一次全体会议上,清华大学校长邱勇表示,2018年学校各项工作要做细、做深、做实,突出制度建设和文化建设,大力建设有品位的校园。学校将启动新一轮校园规划,力争建设“人文校园、绿色校园、开放校园、智慧校园”,继续完善全球战略布局,推动成立“世界一流大学气候变化联盟”,成立清华东南亚中心,服务国家战略和“一带一路”倡议。“泰国or马来西亚?”邱勇在学位评定委员会全体会议上讲话(来源:清华大学新闻网)二、西工大将在江苏太仓建校区据西工大新闻网(视窗网)消息,1月15日,江苏省太仓市政府与西北工业大学签署战略合作协议。协议主要内容包括:双方聚焦民用航空、智能制造、新材料、柔性电子、卫星应用等学科领域和国家创新驱动、制造强国战略需求,共同建设西北工业大学长三角研究院;双方共建西北工业大学太仓校区(长三角智慧湾),汇聚一流国际大师,培养一流高端人才,打造太仓市创新引领战略和江苏省产业科技创新中心战略的强力引擎;等等。“苏州又招来一所‘双一流’建设高校。”签约仪式现场(来源:视窗网)三、上海交大成立人工智能研究院据上海交通大学新闻网消息,1月18日,上海交通大学人工智能研究院正式揭牌成立。上海交通大学党委书记姜斯宪指出,计划于2018年前后,建设人工智能跨学科研究平台,形成研究院基本物理框架和运行模式;2020年前后,建成上海科创中心人工智能功能型平台,取得一些关键技术突破;2025年前后,聚集一批国际一流人才,建设世界一流的人工智能研究院,获批建设国家级人工智能研究基地。“人工智能可能也将成为高校竞相追逐的‘风口’。”上海交大人工智能研究院成立大会现场图片(来源:上海交通大学新闻网)三、借助校企合作,山大成立新学院,目标直指国际一流据山大视点消息,1月12日上午,山东大学与齐鲁交通发展集团签约共建“山东大学齐鲁交通学院”。山东大学校长樊丽明表示,山大将把齐鲁交通学院作为“双一流”战略的重要内容来部署和建设,努力打造国际一流学院和交通学科。根据协议,齐鲁交通学院为山东大学校内教学科研单位,由山东大学和山东齐鲁交通发展集团共同管理,实行理事会领导下的院长负责制,采用国际化教学科研模式。“对于不算特别富裕的山大而言,校企合作是个学科建设的好思路。”合作交流会现场(来源:山大视点网)五、湖南师大成立全国首个认知科学研究中心据湖南师大新闻网消息,1月11日下午,湖南师大认知科学研究中心成立仪式正式举行。该校“潇湘学者”讲座教授、认知科学研究中心主任mark turner说,当前,全球越来越重视认知科学研究,作为国内首个成立的认知科学研究中心,它不仅对湖南师大的教学科研、学科建设、人才培养等方面产生积极影响,而且能够加强学校同全球各高校之间的联系,提升学校办学国际化水平。“一个老外拉起了一个中心。”湖南师大认知科学研究中心成立仪式现场(来源:湖南师大新闻网)六、他曾两次卸任校领导,当回普通教授如今,又到同城高校,再任校长据华东师范大学新闻网消息,1月17日上午,华东师范大学召开全校教师干部大会,教育部党组宣布任免决定:任命钱旭红为华东师范大学校长、党委副书记,陈群不再担任华东师范大学校长。在就职演讲中,钱旭红表示,自己曾经数次在教研学术岗位和领导管理岗位交替任职。公开资料显示,2000年,他曾辞去华东理工大学副校长一职,受聘成为大连理工大学长江学者特聘教授,2004年又返回华理担任校长,直到2015年,又卸任校长,扎进实验室,此番系第3次出任校领导。“在教职和管理者之间来回变换身份,钱校长肯定深知老师们的需求。”华东师范大学新任校长、党委副书记钱旭红作就职演讲(来源:华东师范大学新闻中心)七、上百名师生“快闪”送别退休教师据《中国青年报》报道,1月13日,河北省教学名师、石家庄铁道大学首届师德标兵上完35年执教生涯的最后一课,走出教学楼时,忽然涌出上百名师生,将他团团围住,教学楼的电子显示屏也开始播放10分钟的短视频:池建斌和学生们在一起的照片一帧帧滑过,学生们为“恩师”送上一段段真挚的祝福和感谢。此时,池建斌才明白,同事和学生正在用“快闪”的方式为他送别。“即使你是对学生十分严厉的‘四大名捕’,也能深受学生敬爱。”收获学生“快闪”送别的石家庄铁道大学教师池建斌。(来源:《中国青年报》)八、不为得学分,南大本科生也可像学者一样驻院研修据《中国教育报》报道,不以学分为诱惑、不以考核为指标的本科教学改革堪称一种“理想化”模式。近日,南京大学人文社会科学高级研究院(简称南大高研院)的“本科生驻院研修项目”就在这种“理想化”模式中,迎来第三期开班仪式。该项目倡导的是以学生为主体的学术体验,在导师指导下,“驻院本科生”对感兴趣的学术领域进行自由探究。每名导师指导学生不超过5名,且学生需来自与导师学科方向不同的院系。“给学霸们‘加餐’,让他们‘吃饱’。”相关阅读:施一公请辞清华副校长职位,全力建设西湖大学--一周教育快报清华校长强调校园安全,没有安全意识就没有双一流高校更多关于高等教育研究报告请关注‘一读’官方微信账号:yidu_edu;著作权归作者所有,转载需联系作者以获得授权,引用需注明出处。 198 新闻 全站搜索--更全面的搜索深圳最新教育新闻幼儿园小学中学大学培训最新泰晤士世界大学排名发布,南方科技大学、深圳大学齐上榜2018/10/12 23:08:022018年9月26日,泰晤士世界大学排名网发布2018-2019泰晤士高等教育世界大学排名,中国内地72所高校上榜。深圳有两所高校榜上有名,南方科技大学位列中国内地高校第8,深圳大学位列中国内地高校第41,为学校点赞!泰晤士高等教育世界大学排名(timeshighereducationworlduniversityranking),是由英国《泰晤士高等教育》...查看更多内容关键字:泰晤士世界大学排名。南方科技大学。深圳大学齐上榜2019年深圳市中小学寒假放假时间安排2018/10/7 11:19:02根据广东省教育厅《关于印发2018--2019年广东省高中阶段学校校历的通知》和《深圳市2018--2019学年义务教育阶段学校校历》的有关规定,深圳市中小学、幼儿园2018-2019学年度放寒假的有关事项通知如下:寒假放假时间和开学时间2018-2019学年小学、初中放寒假从2019年1月20日开始,2月17日结束,2月18日开学、上课;高中放寒假从2018年...查看更多内容关键字:2019年。深圳市。中小学。寒假。放假时间安排深圳市宝安区关于2019年义务教育入学有关事项的温馨提醒2018/9/19 16:52:48为了方便广大家长提前做好适龄儿童、少年2019年秋季及2020年以后入学的准备工作,现提醒如下:1.关于入学准备根据《深圳市人民政府关于印发非深户籍人员子女接受义务教育管理办法的通知》(深府规〔2018〕3号,以下简称深府规〔2018〕3号)的有关规定,申请在宝安区义务教育学校就读的非深户籍人员子女,须提供父母双方或一方具有使用功能的深圳经济特区居住证、儿童...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2019年。义务教育。入学2018年深圳市在园儿童成长补贴2018年9月25日至10月26日开始申请2018/9/4 13:10:35什么是在园儿童成长补贴?深圳从2012年起实施儿童健康成长计划,对符合条件的3-6岁在园儿童提供在园儿童健康成长补贴。每个娃每年1500元,每个在园儿童最多可以领3次补贴!什么时候可以去申请?2018年深圳市的申请时间确定为2018年9月25日至10月26日,家长要登录深圳市学前教育信息管理系统申报。宝安区从9月26日上午9:00起开放申请本学年采用网上分批...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。在园儿童成长补贴。申请深圳市2018年秋季--2021年春季义务教育阶段政府免费教材选用目录审定结果2018/8/2 12:27:32深圳市2018年秋季--2021年春季义务教育阶段免费课本、教辅及练习本审定目录结果2018年秋季义务教育阶段免费课本、教辅政府采购审定目录委员投票年级类别科目出版社委员会42人委员投票结果备注一年级国家课程教材道德与法治(上册)人民教育实到41人41票新增语文(上册)人民教育实到41人40票沿用语文(1)光盘(电脑/dvd两用)人民教育实到41人41票沿用数...查看更多内容关键字:深圳市。免费教材选用目录。审定结果深圳大学2018年普高本科各省市录取情况2018/7/30 22:21:34备注:1.各科类控制线为相应省市自治区科类一本线(合并批次的省份为第一段、高分投档线或本科线等),最低分为录取分数,外省最低排位为各省一分一段表公布的相应分数对应位次,按投档分(含政策性加分)统计;2.表格最右侧日期为数据更新日期,如为空则该类录取暂未结束;3.以收到录取通知书为准;4.点击左侧录取查询可查询录取情况。深圳大学2018年各省普通文理类录取情况...查看更多内容关键字:深圳大学。2018年。本科。录取情况深职院2018年招生录取分数线及录取结果公布2018/7/17 21:42:101.已上网录取结果:普高文理类:广东、辽宁、安徽、新疆(南疆)、河南、贵州、福建、广西、四川、江西、新疆(全疆)、湖南、湖北、甘肃、西藏普高艺术类:安徽、湖北、河南、广东其它类型:自主招生、学考招生、三二分段、3+证书中职生、退役士兵、内地新疆高中班2.查询结果仅供参考,最终录取结果以收到《录取通知书》为准。3.已被我校分类招生(自主招生、学考招生)正式录取...查看更多内容关键字:深职院。2018年招生。录取分数线。录取结果深职院2018年三二分段转段考核拟预录取考生名单公示(2019年9月入学)2018/7/17 21:35:35序号姓名出生日期专业专业理论成绩技能考核成绩总分分专业排名是否预录取备注1吴子阳1129服装与服饰设计190.83237427.831是2叶乐娴0927服装与服饰设计175.89249424.892是3黄晴0508服装与服饰设计186.07238424.073是4陈星0321服装与服饰设计187.48235422.484是5陈婉仪0916服装与服饰设计180...查看更多内容关键字:深职院。2018年。三二分段。录取考生名单深圳市福田区2018年小学初中新生补报名公告2018/7/6 21:45:51各位家长,福田区义务教育阶段新生录取工作已接近尾声,为了尽量满足福田区居民的就学需求,部分公办初中将开展补录工作,现将有关事项公告如下:一、招生对象在福田区居住且符合以下条件之一:1.目前就读小学六年级,具有深圳户籍的儿童、少年或享受深圳市政府相关优惠政策人员子女;2.父母具有深圳户籍或持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满一年、连续参加社会保...查看更多内容关键字:深圳市。福田区。2018年。新生补报名深圳市罗湖区2018年秋季小学初中民办学校自主招生学位申请指南2018/7/6 21:38:38各位家长:根据《深圳市教育局关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(深教【2018】180号),我区已于7月完成义务教育阶段公民办学校统一招生工作,现将启动义务教育阶段民办学校自主招生工作,具体指引如下:招生受理对象及条件1.小一:符合教育法律规定年满六周岁(2012年8月31日及此日前出生),有学习能力的深圳市户籍适龄儿童、父母双方或一方具有深圳...查看更多内容关键字:深圳市。罗湖区。2018年。小学初中。民办学校。自主招生。学位申请指南深圳市龙岗区2018年公办中小学学校转学插班申请指南2018/6/19 19:01:32一、受理转学插班时间暑假前两周(2018年6月26日至2018年7月6日间的工作日)二、受理转学插班地点居住地段内学校(尚有空余学位)三、转学插班受理对象和原则1.公办学校原则上受理在学校招生地段内居住的深户购房学生(提供房产证或不动产权证),不保证就近安排。2.新开办学校以及其他尚有空余学位的学校,参照新生招生对象并按积分高低排序方式受理(具体积分标准参照...查看更多内容关键字:深圳市。龙岗区。2018年。公办中小学。转学插班。申请指南深圳职业技术学院2018年招生计划2018/6/12 9:51:54深圳职业技术学院2018年专科分专业招生计划一览表(广东省外)备注:1.以下招生专业、招生计划、专业科类等以生源省公布的专业目录为准;2.以下专业学制均为三年;3.新疆计划:招收少数民族双语生70人,内地新疆高中班考生10人。深圳职业技术学院2018年专科分专业招生计划一览表(广东省内,含深圳)备注:①学校招生代码为11113;②以下各招生专业(类)、招生计...查看更多内容关键字:深圳职业技术学院。2018年。专科。专业招生计划深圳市2018-2019学年普通中小学校校历2018/6/6 15:34:12深圳市2018--2019学年普通中小学校校历深圳市教育局2018年5月印发第一学期第二学期说明日期学年周次学期周次内容日期学年周次学期周次内容7月22日--28日1暑假,学年开始,2018年暑假起始时间为7月15日1月20日--26日2721寒假:义务教育学校上课,学期复习考试(普通高中学校)7月29日--8月4日2暑假(高三8月1日新学年开始)1月27日--2月2...查看更多内容关键字:深圳市。2018-2019学年。普通中小学校。校历深圳市2018年中小学、幼儿园学校暑假放假安排2018/6/4 17:12:42根据《深圳市2016--2017学年义务教育阶段学校校历》的有关规定,现将深圳市中小学、幼儿园2016年放暑假的有关事项通知如下:一、放暑假和开学时间2018年小学、初中2018年7月8日--14日期末考试,放暑假从2018年7月15日开始,2018年8月30-31日学生报名,2018年9月3日正式上课。中专、职校放假和开学安排参照省教育厅有关通知和深圳市有关规...查看更多内容关键字:深圳市。2018年。中小学。幼儿园。学校。暑假放假安排深圳市光明新区2018年秋季学期中小学转学插班申请指南2018/5/29 17:21:05根据《光明新区文体教育局关于做好2018年义务教育阶段新生招生工作的通知》(深光文教〔2018〕244号)要求,光明新区2018年秋季公办学校插班生申请工作安排如下:1.网上报名:2018年6月1日至6日登陆光明新区政府在线(网址http://www.szgm.gov.cn/)-学位申请,点击小一/初一公办插班申请,按学区选择对应学校填写申请资料信息。报名成...查看更多内容关键字:深圳市。光明新区。2018年。转学插班。申请指南深圳市2018年市直属学校义务教育学位安排计划表2018/5/24 17:11:18深圳市2018年市直属学校义务教育学位安排计划表序号学校名称等级办学性质办学层次2018年学位(人)备注1深圳中学省一级公办初中540招收特长生60人。其中:合唱15人、管乐15人、舞蹈15人、民乐15人。其余招收地段生。2深圳实验学校(小学部)省一级公办小学270招收地段生。深圳实验学校(百花校区)省一级公办初中810招收特长生60人。其中:交响乐25人,...查看更多内容关键字:深圳市。2018年。市直属学校。义务教育。学位安排计划深圳市南山区2018年秋季转学插班学位申请指南2018/5/21 15:59:06申请方式、时间、验核材料及录取安排1、申请方式网上申请网址:http://www.szns.edu.cn/,点击转学插班2、申请时间5月28日上午9:00至5月31日下午2:003、验核材料时间6月3日(具体时间、地点以学校通知为准)所需材料:《南山区义务教育阶段插班学位申请表》(网上申请后自行打印);转学插班材料按照《2018年南山区秋季小学/初中一年级学...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。2018年。秋季转学插班。学位申请指南深圳市宝安区2018年秋季最后一天初一网上报名人数结果公布2018/5/10 11:42:17学位类型统计(本表仅包含第一志愿人数)序号学校名称计划数报名人数第一类第二类第三类第四类第五类第六类第七类第八类1深圳市宝安区宝安中学(集团)初中部800108473419202555131192深圳市宝安中学(集团)外国语学校(初中部)2001145025243712203深圳市宝安区新安中学(集团)初中部700734156106454782233474深...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年。最后一天。初一网上报名人数。结果深圳市龙华区2018年公办小一、初一报名人数最终结果公布(截至5月4日18时)2018/5/4 23:11:14深圳市龙华区2018年小一、初一网上报名已结束。截至5月4日18时,龙华区2018年小一、初一网上报名人数(大学区非大学区)具体如下:龙华区小一报名人数统计表(非大学区)龙华区小一报名情况统计表(大学区)龙华区初一报名人数统计表(非大学区)龙华区初一报名情况统计表(大学区){$setad}?温馨提示:本表格所列报名人数统计时点为:5月4...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。2018年。小一。初一。报名人数深圳市宝安区2018年小一网上报名人数最终结果公布(截止2018年5月2日下午17:00)2018/5/3 10:42:17学位类型统计(本表仅包括第一志愿)序号学校名称计划数报名人数第一类第二类第三类第四类第五类第六类第七类第八类1深圳市宝安中学(集团)外国语学校(小学部)300395282760201003132深圳市宝安外国语学校(公办部)50525000001013深圳市宝安区海旺学校(小学部)20023112861040833334深圳市宝安区文汇学校(小学部)2004...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年。小一网上报名人数深圳市龙华区2018年公办小一、初一报名人数统计(截至5月2日9时)2018/5/2 11:45:32深圳市龙华区2018年小一、初一网上报名正在进行中,将持续至5月4日。截至5月2日9时,龙华区2018年小一、初一网上报名人数(大学区和非大学区)具体如下:龙华区小一报名人数统计表(非大学区)龙华区小一报名情况统计表(大学区)龙华区初一报名人数统计表(非大学区)龙华区初一报名情况统计表(大学区){$setad}?温馨提示:本表格所列报名...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。2018年。小一。初一。报名人数统计2018年深圳市宝安区小学一年级网上报名人数统计(截止至4月26日下午4点30分)2018/4/26 17:59:15学位类型统计(仅包括第一志愿人数)序号学校名称计划数报名人数第一类第二类第三类第四类第五类第六类第七类第八类1深圳市宝安中学(集团)外国语学校(小学部)30035224166319712132深圳市宝安外国语学校(公办部)50535001001013深圳市宝安区海旺学校(小学部)20019010161034732274深圳市宝安区文汇学校(小学部)20019...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。宝安区。小学一年级。网上报名人数统计深圳市龙华区2018年公办小学一年级报名人数统计(截至4月24日18时)2018/4/25 23:39:19(非大学区)(大学区){$setad}?温馨提示:本表格所列报名人数统计时点为:4月24日18时。家长填报信息暂未经各相关部门审核,人数可能会因如下情况造成改变:1.个别家长对自己住房所属学区判断错误,导致选错学校。2.学生的户籍或提供房产发生变更。3.报名期间,人数会有所变化。...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。2018年。小学一年级。报名人数统计深圳市龙华区小学一年级新生网上报名系统操作指南(图文版)2018/4/24 9:31:291、进入龙华区基础教育网站(http://lhxqjy.sz.edu.cn/)--—点击家长服务通道-小一报名(公办)。2、链接后,将会看到龙华区2018年小一学位网上预申请系统(大学区或非大学区)页面,并点击确定。3、申请前请家长先认真阅读下面信息:4、接下来开始正式申请,点击未报名?点击报名。5、认真阅读《龙华区2018年秋季义务教育阶段公办学校招生须知》...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。小学一年级。网上报名。系统操作指南2018年深圳市宝安区小学一年级网上报名人数统计 (截止至4月23日下午4点)2018/4/23 22:30:522018年深圳市宝安区公办小学一年级网上报名人数统计(截止至4月23日下午4点)1、以下表格所列报名人数为截至4月23日下午4点网上报名人数,仅供参考。2、表一中的人数仅包括各学校第一志愿人数。属于共享、分享学区的人数见表二、表三。因统计过程中报名工作在持续进行,表一与表二、表三中的人数可能相差1-2人。3、表二、表三区分共享学区、分享学区,按志愿顺序统计。...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。宝安区。小学一年级。网上报名人数统计【教育局发布】深圳市罗湖区2018年初中一年级学位申请指南2018/4/19 21:33:02■网上申请时间:4月28日--5月9日■提交申请材料:5月12日--5月14日■公布新生名单:7月6日一、招生对象在罗湖区合法居住且符合以下条件之一:1.现就读小学六年级的深圳户籍学生。2.享受政府相关优惠政策人员子女。3.在罗湖就读小学六年级,父母双方或一方具有深圳户籍或持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在罗湖居住满一年、连续参加社会保险(养老保险和医疗...查看更多内容关键字:深圳市。罗湖区。2018年。初中一年级。学位申请指南深圳市龙华区2018年小一、初一新生入学指引、学位申请指南(非大学区)2018/4/17 22:32:12为切实保障符合条件的适龄儿童、少年就读权益,方便广大家长知晓义务教育阶段新生招生政策,顺利申请学位,现将龙华区2018年秋季义务教育阶段新生入学有关事宜指引如下:1、2018年秋季新生招生依据什么文件执行?1.《中华人民共和国义务教育法》;2.《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2018〕5号);3.《深圳经济特区居住证条...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。2018年。新生入学指引。学位申请指南【教育局发布】深圳市罗湖区2018年小学一年级学位申请指南2018/4/17 19:58:40■网上申请时间:4月23日--5月2日■提交申请材料:5月5日--7日■公布新生名单:6月29日一、招生对象凡年满六周岁(2012年8月31日及此日前出生),在罗湖区合法居住,有学习能力,并符合如下条件之一的适龄儿童:1.深圳市户籍儿童;2.享受市政府相关优惠政策人员子女;3.父母双方或一方具有深圳户籍或持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在罗湖居住满一年、...查看更多内容关键字:深圳市。罗湖区。2018年。小学一年级。学位申请指南【教育局发布】深圳市福田区2018年公办初中一年级新生报名学位申请指南2018/4/13 23:36:24一、招生对象在福田区居住且符合以下条件之一:1.目前就读小学六年级,具有深圳户籍的儿童、少年或享受深圳市政府相关优惠政策人员子女;2.在深圳就读小学六年级,父母具有深圳户籍或持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满一年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍儿童、少年。二、时间安排和报名程序网上预报名(4月23日-5月2日)志愿填...查看更多内容关键字:深圳市。福田区。2018年。公办。初中一年级。新生报名。学位申请指南【教育局发布】深圳市福田区2018年公办小学一年级新生报名学位申请指南2018/4/13 22:55:02一、招生对象年满六周岁(2012年8月31日及之前出生),有学习能力,在福田区居住且符合以下条件之一:1.深圳市户籍儿童;2.享受市政府相关优惠政策人员子女;3.父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童;4.父母具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满一年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍儿童。二、时间安排和报名程序网上预报名(...查看更多内容关键字:深圳市。福田区。2018年。公办。小学一年级。新生报名。学位申请指南关于深圳市南山区住房学位锁定的问题2018/4/12 0:18:16为缓解紧张片区学位压力,促使全区生源分布更趋合理,引导家长理性选择申报学校。2015年起,我区以用于学位申请的房屋信息为依据,对已成功申请学位的房屋地址进行锁定。2018年小一初一招生即将开始,家长可在南山教育在线网站招生信息栏(http://www.szns.edu.cn/),点击南山区学区房使用情况查询系统查询房屋是否被锁定。锁定原则从2015年招生开始...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。学位锁定的问题2018年深圳市南山区义务教育阶段公办学校积分入学实施办法2018/4/11 14:45:51为进一步规范义务教育招生行为,促进教育公平,维护社会稳定,保障符合在深就读条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益,同时也为了使我区义务教育阶段公办学校积分入学方案更加科学合理,根据《中华人民共和国义务教育法》、《深圳经济特区居住证条例》、《关于印发深圳市义务教育就近入学管理办法的通知》(深府办〔2008〕130号)、《关于义务教育公办学校试行积分入学办法的...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。南山区。公办学校。积分入学实施办法深圳市光明新区2018年小一初一学位申请指南【教育局发布】2018/4/11 0:15:21新生入学流程(4月中旬启动)示意招生对象(一)小学一年级新生小学一年级:符合义务教育法规定年满六周岁(今年申请小学一年级学位的适龄儿童为2012年8月31日及此日前出生),并符合以下条件之一者:1.深圳市户籍儿童;2.享受市政府相关优惠政策人员子女;3.父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍适龄儿童;4.父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在...查看更多内容关键字:深圳市。光明新区。2018年。小一。初一。学位申请指南深圳市南山区2018年初中一年级学位申请指南【教育局发布】2018/4/11 0:07:24申请学位应具备的基本条件在南山区有合法住房、能提供相关证明材料并符合以下条件之一者:(一)目前就读小学六年级的深圳户籍适龄儿童少年;(二)目前就读小学六年级享受市政府相关优惠政策人员子女;(三)在深圳就读小学六年级,父母双方或一方具有深圳户籍或持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满一年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍儿童...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。2018年。初中一年级。学位申请指南深圳市南山区2018年小学一年级学位申请指南【教育局发布】2018/4/10 23:59:00申请学位应具备的基本条件深圳市南山区小学一年级的招生对象为符合教育法律规定年满六周岁(今年申请小学一年级学位的适龄儿童为2012年8月31日及此日前出生),有学习能力、在南山区有合法住房、能提供相关证明材料并符合以下条件之一者:(一)深圳市户籍儿童;(二)享受市政府相关优惠政策人员子女;(三)父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童;(四)父母双方或一方持有...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。2018年。小学一年级。学位申请指南深圳市宝安区2018年学位申请关于就业证明的问答2018/4/9 22:26:14(一)对提供的社保有哪些要求?答:(1)至少提供父母一方的深圳市社保卡电脑号,如是多年前用15位老身份证号码办理的社保,需到就业的单位或公司申请将社保信息中的身份证号码更新为18位;(2)如父母有一方是深圳户籍,可以不提供社保卡,以入户时间计算积分(如果愿意以社保年限而不是入户年限计算积分的,则必须提交社保证明);(3)如父母有一方是港澳籍或外籍,港澳籍或外...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年。学位申请。关于就业证明深圳市宝安区2018年学位申请关于住房证明的问答2018/4/9 22:22:43(一)学位类型1、2、4中的自购房如何界定,如何提供材料?答:提供宝安区国土部门出具的真实有效的房产证、不动产权证。已购房但证件原件在银行抵押的,提供加盖银行公章的房产证复印件;已购房但房产证尚未办理的,提供经国土部门备案的购房合同原件。产权登记人须是学生的直系亲属(父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆),且所占份额须≥51%。如产权登记人是学生的爷爷、奶奶、...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年。学位申请。关于住房证明深圳市宝安区2018年学位申请关于身份证明的问答?2018/4/9 22:18:34(一)非深户籍儿童父母需要办居住证吗?如何办理《居住证》?答:非深户籍儿童父母为孩子申请学位,儿童父母双方或一方具有深圳户籍或能够提供具有使用功能的《深圳经济特区居住证》。我市旧版《深圳市居住证》,已全部于2016年5月31日过期失效,家长必须于报名前办出具有使用功能的《深圳经济特区居住证》。因不及时更换新证导致部门审核或复核时信息比对不合格的,后果自负。办...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年。学位申请。身份证明的问答深圳市宝安区2018年小一、初一学位申请指南2018/4/9 22:08:40为保障符合条件适龄儿童少年接受义务教育的权利,方便广大家长熟悉义务教育招生政策,顺利申请学位,现将2018年入学有关事宜指引如下:一、2018年招生按照哪些规定进行?《中华人民共和国义务教育法》、《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2018〕5号)、《深圳经济特区居住证条例》、《深圳市人民政府关于印发非深户籍人员子女接受义...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年。学位申请指南深圳市龙华区2018年秋季公办中小学学校招生范围2018/4/9 21:46:36(非大学区)辖区学校招生范围观湖观澜中学松元厦社区、牛湖社区、广培社区、大水田社区、君子布社区、观城社区岗头居委会、新澜社区桂澜居委会观澜第二中学福民社区狮径居委会、丹湖居委会、悦兴围居委会、茜坑社区、观城社区马坜、横坑居委会、桂花社区、桂香社区、新田社区、樟坑径社区、新澜社区翠澜、大布巷居委会、观城社区大和居委会、润城社区大航居委会、招商澜园居委会、中航格...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。2018年。秋季。公办中小学。招生范围深圳市龙岗区2017、2016、2015年初一网上报名录取分数2018/4/8 9:02:41深圳市龙岗区近三年初一网上报名录取分数序预录取学校2017年录取分数线2016年录取分数线2015年录取分数线1直属实验学校(公办)(初中部)第二志愿90(社保月数119)60第三志愿642福安学校(公办)(初中部)非直升生源67.9(社保月数86)非直升生源68.3非直升生源623平安里学校(公办)(初中部)非直升生源68第二志愿62.5604新亚洲学校(...查看更多内容关键字:深圳市。龙岗区。初一。网上报名。录取分数深圳市龙岗区2017、2016、2015年小一网上报名录取分数2018/4/8 8:59:44街道办学性质学校2017年录取分数线2016年录取分数线2015年录取分数线中心城直属公办实验学校(公办)(小学部)77.2(龙岗户籍,租赁备案时间2016-03-17)第二志愿7077.3清林小学(公办)78.975(扩班前估80.5分)77.5福安学校(公办)(小学部)89.4(扩班前估>90分)77(扩班前估>80分)70(扩班前估>80分)龙城小学(...查看更多内容关键字:深圳市。龙岗区。小一。网上报名。录取分数【教育局发布】深圳市龙岗区2018年初中一年级学位申请指南2018/4/8 8:53:57一、招生对象龙岗区初中一年级招生对象为:1.目前就读小学六年级,具有深圳户籍的儿童、少年或享受深圳市政府相关优惠政策人员子女;2.在深圳就读小学六年级,父母双方或一方具有深圳户籍或持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满一年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍儿童、少年。二、学位申请方法1.按地段申请学位义务教育阶段公办学校按...查看更多内容关键字:深圳市。龙岗区。2018年。初中一年级。学位申请指南【教育局发布】深圳市龙岗区2018年小学一年级学位申请指南2018/4/8 8:36:13一、招生对象小学一年级的招生对象必须年满六周岁(2012年8月31日及此日前出生),有学习能力,并符合以下条件之一:1.深圳市户籍儿童;2.享受政府相关优惠政策人员子女;3.父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童;4.父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满一年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍儿童。二、学位...查看更多内容关键字:深圳市。龙岗区。2018年。小学一年级。学位申请指南深圳市2018-2019学年幼儿园招生时间、录取方式、招生对象2018/4/7 22:38:38原则要求统一集中招生时间本学年深圳市全市幼儿园的集中招生时间为2018年5月2日-6月22日。其中,公办幼儿园报名时间为2018年5月2日-5月20日,查验材料时间为5月21日-6月1日,录取名单公布时间为2018年6月4日-8日。其他幼儿园的报名时间为2018年5月2日-6月8日,查验材料时间为2018年6月9日-6月17日,录取名单公布时间为2018年6...查看更多内容关键字:深圳市。2018-2019学年。幼儿园。招生时间。录取方式。招生对象2019年深圳市光明新区起租房家庭申请中小学公办学位需验核租赁合同2018/4/4 14:21:30深圳市光明新区文体教育局发布《光明新区文体教育局关于租房家庭申请公办学位需提前一年办租赁证件的温馨提示》。根据市相关文件要求,2019年起租房家庭申请光明新区义务教育公办学位需验核由房屋租赁管理部门核发的、登记备案时间连续满1年以上的房屋租赁凭证,或连续满1年以上的保障性住房租赁合同。1年的具体时间界定是怎样的呢?(1)证件签发时间:入学前一年的8月31日(...查看更多内容关键字:2019年。深圳市。光明新区。申请中小学。公办学位。需验核租赁合同深圳市2018年秋季初中一年级招生工作安排【深圳教育局发布】2018/4/4 0:01:28招生对象深圳市初中一年级招生对象为:目前就读小学六年级,具有深圳户籍的儿童、少年或享受深圳市政府相关优惠政策人员子女;在深圳就读小学六年级,父母双方或一方具有深圳户籍或持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满一年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍儿童、少年。招生工作基本程序(一)4月上旬起,市、区全面启动招生宣传工作。市、区...查看更多内容关键字:深圳市。2018年。初中一年级。招生工作安排深圳市2018年秋季小学一年级招生工作安排【深圳教育局发布】2018/4/3 23:55:40招生对象深圳市小学一年级的招生对象为符合义务教育法规定年满六周岁(今年申请小学一年级学位的适龄儿童为2012年8月31日及此日前出生),并符合以下条件之一者:(一)深圳市户籍儿童;(二)享受市政府相关优惠政策人员子女;(三)父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童;(四)父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满一年、连续参加社会保险...查看更多内容关键字:深圳市。2018年。秋季小学一年级。招生工作安排2018年秋季深圳市宝安区义务教育公办中小学招生计划表2018/4/3 0:05:59第一学区序号学校2018年秋季计划招生规模小一招生班数初一招生班数1宝安中学(集团)(初中部)162宝安中学(集团)外国语学校643宝安中学(集团)实验学校644新安中学(集团)(初中部)145文汇学校4166宝安实验学校10107海滨中学128海旺学校469新安中学(集团)第一实验学校(原新湖学校)4810海韵学校6411孝德学校6612宝城小学613宝民...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。宝安区。公办中小学。招生计划深圳市2018年春季学期民办学校义务教育学位补贴工作日程表2018/3/30 20:32:08各区(新区)教育行政部门,各有关民办学校:根据《深圳市民办学校义务教育阶段学位补贴办法》有关规定,现就做好我市2018年春季学期民办学校义务教育学位补贴(以下简称学位补贴)申报及资格审核等有关工作通知如下:一、申报对象具有我市学籍,符合《深圳市民办学校义务教育阶段学位补贴办法》规定条件的我市民办学校在校学生,即符合以下条件之一:(一)深圳市户籍适龄儿童;(二...查看更多内容关键字:深圳市。2018年。春季学期。民办学校。学位补贴深圳市2018年中考中招政策和日程安排出炉2018/3/30 15:35:36深圳市教育局日前发布了《深圳市教育局关于印发的通知》(深教〔2018〕170号)。2018年我市将按照国家、省、市有关文件精神,进一步深化中考中招制度改革,规范高中学校招生行为。今年中考基本政策保持不变,继续开展公办普高自主招生试点、以及民办普高、中职学校自主招生改革,继续推进优质普通高中部分招生名额直接分配到初中学校改革。报名条件:1.具有我市户籍的初中毕...查看更多内容关键字:深圳市。2018年中考。中招政策。日程安排出炉深圳市龙华区2018年外国语学校等7所新增公办学校招生范围2018/3/28 22:52:401、深圳外国语学校龙华校区招生范围小学部:与玉龙学校小学部共享学区,包括平南铁路以南、梅龙路以西、玉龙路以北、新区大道以西、白龙路以北、金龙路以西的范围。初中部:与玉龙学校初中部共享学区,包括平南铁路以南、梅龙路以西、民乐路以南、梅观高速以西的范围。2、华南实验学校(含小学部和初中部)招生范围平南铁路以南、梅观高速以东、民乐路以北范围。3、龙华区第二实验学校...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。2018年。新增公办学校。招生范围深圳市光明新区2018年义务教育学位申请家长需要准备哪些材料?2018/3/22 11:41:44深圳市光明新区2018年义务教育公办学校小一、初一学位申请将于20184年月初开始啦!但随着外来人口的不断增加,光明新区义务教育阶段学校入学需求不断增长。2018年秋,光明新区文体教育局将克服困难,最大限度保持2017年的招生规模,但据初步估计,新区学位极度饱和,全面告急,仍会有较大数量的符合入读条件的适龄儿童无法选择到公办学位。所以,为了孩子的切身利益,请...查看更多内容关键字:深圳市。光明新区。2018年。学位申请。准备材料2018年深圳市龙岗区怎么办理学位房屋租赁凭证、租赁合同2018/3/15 22:47:432018年1月21日深圳市人民政府发布的《深圳市非深户籍人员子女接受义务教育管理办法》规定:非深户籍人员子女在本市接受义务教育,实行免试就近入学和积分入学制度。同时具备下列条件:1、年满六周岁(2012年8月31日及此日前出生),有学习能力的非深户籍人员子女。2、父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证。3、申请学位时,父母双方或一方在我市连续居住...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。龙岗区。学位。房屋租赁凭证。租赁合同深圳市宝安区2018年秋季义务教育公办学校招生计划和招生范围2018/3/5 0:00:34第1学区第1学区小学部分第1学区初中部分第2学区第2学区小学部分第2学区初中部分第3学区第4学区第5学区第6学区...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年。公办学校。招生计划。招生范围深圳市宝安区2018年秋季义务教育阶段学位预警温馨提示2018/2/5 21:34:17各位家长:为了让您提前为孩子做好2018年申请学位准备工作,现将宝安区2018年义务教育阶段公办学校招生有关事项作如下温馨提示:2018年秋季,义务教育阶段小一招生计划约4.4万个,初一招生计划约3万个。预计小一学位总缺口约1.2万个,初一学位总缺口约0.1万个。预计2018年学位特别紧张的片区有:1、沙井、新桥片区2、石岩片区3、福永、福海片区4、西乡碧海...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年秋季。学位预警2018年深圳市中等职业教育拟招生学校名单(公办、民办)2018/2/2 14:43:172018年广东省深圳市中等职业教育拟招生学校名单一览表序号学校名称隶属情况属性办学地址学校等级联系人联系电话学校网址校外办学点及地址1深圳市第一职业技术学校市属公办深圳市皇岗路3009号国家示范校刘华武0755-83225255www.sz1z.net.cn无2深圳市第二职业技术学校市属公办深圳市光明新区光侨大道3409号省级重点中职校王睿0755-8173...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。中等职业教育。招生学校名单深圳市宝安区2018年秋季义务教育阶段学校招生有关事项2018/2/2 12:11:45为了帮助家长提前做好2018年申请学位准备工作,现将宝安区2018年秋季义务教育阶段学校招生有关事项通告如下:工作原则按照优化政策、增加选择、相对就近、公平均衡的原则将相邻的若干所学校进行划片分组,实行共享学区或分享学区。因学校布局、供求情况等客观原因不具条件的不进行划片分组,实行单享学区。通过共享学区、分享学区、单享学区等多种形式,统筹做好义务教育招生工作...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年秋季。义务教育。学校招生。有关事项深圳市光明新区2018年义务教育公办学校招生片区方案出炉2018/1/30 19:58:35一、光明新区公办中学招生范围序号学校招生范围1光明新区高级中学光明新区所有社区2光明中学光明社区、东周社区、翠湖社区、碧眼社区、迳口社区、白花社区、新羌社区、圳美社区。3光明新区外国语学校塘家社区、凤凰社区、白花社区、甲子塘社区、田寮社区、长圳社区、光明1号、华强高新产业园宿舍4公明中学公明社区、合水口社区、上村社区、楼村社区、下村社区、西田社区、茨田埔社区...查看更多内容关键字:深圳市。光明新区。2018年。义务教育。公办学校。招生方案深圳市罗湖区2018年义务教育公办学校学位申请预告2018/1/30 14:20:06深圳市2018年小一、初一学位申请预计将于4月份启动。根据预测,2018年我区小一、初一适龄儿童继续大幅增加,我区公办学校仍然有较大的学位缺口。因此,深圳户籍在罗湖区临时购房、租房(不满一年,截止时间为当年3月31日)不保证就近入学;非深户籍在我区临时购房、租房(不满一年,截止时间为当年3月31日)不提供公办学位。现将深圳市罗湖区2018年公办小一、初一学位...查看更多内容关键字:深圳市。罗湖区。2018年。公办学校。学位申请2018年深圳市福田区义务教育阶段学位预警情况2018/1/19 19:57:38深圳市福田区教育局现发布2018年义务教育阶段学位预警情况,请家长们仔细阅读,根据地段学校学位状况结合自身情况提前做好预判和应对。根据毕业班人数及往年情况预测,2018年公办小一入学需求约为18000人,可提供公办小一学位约12000个,缺口超过6000个;公办初一入学需求约为11000人,可提供公办初一学位约10000个,缺口超过1000个。深圳市福田学位...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。福田区。义务教育阶段。学位预警情况深圳市光明新区2018年中小学招生情况和注意事项2018/1/18 21:26:54深圳市光明新区2018年义务教育公办学校小一、初一学位申请将于4月初开始,现将相关情况和注意事项告知如下:一、光明新区2018年公办学校学位总体情况随着外来人口的不断增加,光明新区义务教育阶段学校入学需求不断增长。2018年秋,我们将克服困难,最大限度保持2017年的招生规模,但据初步估计,新区学位极度饱和,全面告急,仍会有较大数量的符合入读条件的适龄儿童无...查看更多内容关键字:深圳市。光明新区。2018年。中小学。招生情况。注意事项关于深圳市龙华区伟民小学2018年秋季停止招收新生的公告2018/1/12 9:50:38深圳市龙华街道第三工业区已于2010年3月被列入《2010年深圳市城市更新单元规划制定计划》第一批计划,该城市更新项目属于龙华区重大项目工作,目前正有序推进中,而深圳市龙华区伟民小学位于该更新项目拆除范围内,且该校办学场地租赁合同将于2018年3月到期,为配合做好城市更新项目推进工作,伟民小学将从2018年秋季起停止招收一年级新生。为维护广大家长的合法权益,...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。伟民小学。2018年秋季。停止招收新生深圳市坪山区2018年春季中小学转学插班申请指南2018/1/11 10:44:27深圳市坪山区2018年春季转学插班申请即将开始,为顺利开展各项相关工作,现就有关事项通知如下:一、招生计划深圳市坪山区2018年春季义务教育阶段公办学校转学插班招生计划注:学校具体联系方式参照《坪山区2017年小学一年级(初中一年级)学位申请指南》,可登录坪山区教育局基础教育科网站通知公告栏目查看)。二、招生对象居住地在相关学校招生片区,具有学习能力并符合如...查看更多内容关键字:深圳市。坪山区。2018年春季。中小学。转学插班。申请指南深圳市南山区2018年新建、改扩建学校建设进度2018/1/10 21:25:27南山区政协副主席、教育局局长刘根平带队视察南山外国语学校(集团)滨海小学和科华学校的建设情况并在南外文华学校会议室召开新建筹备组(改扩建学校)工作汇报会。区委教育工委书记马颖丽,区教育局副调研员、教育工会主席蓝万兴以及各新建(改扩建)学校主要负责人参加了本次会议。滨海小学滨海小学是一所新建成的学校,目前主体工作已经完成,装修队伍已进场开始装修,虽然还没有完工...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。2018年。新建。改扩建学校。建设进度小学期末考试复习攻略2018/1/8 19:31:05复习攻略·小学语文1、复习注意事项(1)以课文为重点复习阶段应以课本为主,按照课文顺序,结合平时的笔记和老师复习课上讲的重点,再次巩固课本中的知识。一方面要坚持每天阅读课文,培养语感,对于重点课文,更要做到熟背、会默;另一方面要培养对文章的理解能力,能够结合上下文理解文章的关键性语句的含义和作者表达的思想感情,用发散性思维分析问题,用归纳性语句写大意。(2)...查看更多内容关键字:小学。期末考试。复习攻略深圳市龙华区2018年小学、初中、高中上学期期末测试时间安排2018/1/8 19:15:182017--2018学年第一学期深圳市龙华区期末调研测试时间安排日期上午下午四年级2018年1月19日(星期五)数学(70分钟)8:30--9:40英语(60分钟)2:30--3:30语文(90分钟)10:20-11:50科学(40分钟)4:00--4:40五、六年级2018年1月19日(星期五)数学(80分钟)8:30--9:50英语(70分钟)2:30--3:40语...查看更多内容关键字:深圳市。龙华区。2018年。小学。初中。高中。期末测试时间安排2018年深圳市龙岗区新建7所学校、计划新增公办学位1.5万2018/1/3 23:21:192018年深圳市龙岗区新建学校有哪些?2018年9月,新建的7个新、改扩建学校项目计划开学,提供公办学位1.5万个。5所新建学校分别是↓↓1.龙岗街道朱古石小学36班小学,1800个学位。用地面积18996.51㎡,总建筑面积28546㎡。位于龙岗街道五联社区。2.宝龙街道同乐九年一贯制学校45班九年制,小学30班,1500个学位;初中15班,750个学位。...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。龙岗区。新建7所学校。公办学位2018年深圳市南山区计划建7所新学校2018/1/3 23:06:51▲南山二外教育集团海岸小学效果图。导读今年,南山区计划完成11-12所新建和改扩建学校,其中新建7所,改扩建5所。新建学校(7所):南外集团高中南外集团滨海小学南外集团科华学校望海小学南山二外教育集团海岸小学港湾学校南油小学改扩建项目(5所):育才二中育才二小华侨城中学初中部海滨实验小学深圳湾部南头中学伴随南山区六大重点片区的高速发展,迫切要求教育扩容提质。...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。南山区。计划建7所新学校深圳市2018年中小学、幼儿园元旦放假安排2017/12/26 23:46:28各中小学校、幼儿园:根据国务院办公厅《关于2018年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔2017〕12号)安排,2018年元旦假期为2017年12月30日至2018年1月1日,共三天。元旦放假温馨贴士1.目前深圳处于流感高峰期,流感流行强度极高。儿童、婴幼儿特别需要注意!开窗通风,注意加强室内空气流通。勤洗手,无论是饭前便后,还是待人接物后,特别是在接触禽、...查看更多内容关键字:深圳市。2018年。中小学。幼儿园。元旦放假安排深圳2018年中考考试科目拟增至10个2017/12/22 11:26:05中考科目将增加到10个,满分从460分变成680分,把学生综合素质评价、理化生实验操作成绩作为招生录取依据,体育分值权重增加并将平时成绩纳入总分……刚刚,深圳市教育局发布了《深圳市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(征求意见稿)》(以下简称《方案》)面向社会公开征求意见。2018年初一新生开始实施市招考办副主任李雅萍表示,《方案》是通过充分调研,...查看更多内容关键字:深圳2018年中考。考试科目。增至10个深圳市南山区2018年春季中小学转学插班申请时间及安排2017/12/16 13:43:11各位家长:寒假将至,现将我区2018年春季转学插班工作的安排告知如下:一、春季学期属于学年中段,按照教育教学规律,春季学期一般不接受转学插班申请。秋季转学插班工作统一安排在每年5月中下旬网上进行申请(具体时间以当年公告的通知为准)。二、考虑到部分家长的特殊情况,个别学校尚有空余学位的年级可在春季接收少量以下几种情况的学生申请:(一)申请对象1、南山区户籍在外...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。2018年。春季中小学。转学插班。申请时间2018年深圳市福田区中小学学校招生地段调整公告2017/12/1 23:27:212017年,福田区红岭中学南园小学部及文天祥小学开始招收小学一年级学生。同时,预计2018年福苑小学、保税区实验学校(暂定名)等学校将建成开办,现对上述学校及周边学校招生地段调整公告如下:1.红岭中学南园小学部?红岭中学南园小学部与南园小学实行共享学区。2.福苑小学?福苑小学位于福田保税区,广深高速以南,益田路以西...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。福田区。中小学。学校招生地段。调整公告2018年深圳市中小学寒假放假时间安排2017/11/6 0:16:45根据广东省教育厅《关于印发2017--2018年广东省高中阶段学校校历的通知》和《深圳市2017--2018学年义务教育阶段学校校历》的有关规定,深圳市中小学、幼儿园2017-2018学年度放寒假的有关事项通知如下:寒假放假时间和开学时间2017-2018学年小学、初中放寒假从2018年1月28日开始,2月26日结束,共30天,2月26日开学、上课;高中放寒假从...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。中小学。寒假。放假时间安排深圳市大鹏新区2017年普惠性幼儿园名单2017/10/24 21:20:36根据《深圳市普惠性幼儿园建设试点工作方案》,经研究,我局拟将三溪幼儿园等2家单位列入深圳市普惠性幼儿园。现将大鹏新区普惠性幼儿园名单公示如下:大鹏新区三溪幼儿园(隶属葵涌办事处)大鹏新区大宝艺星幼儿园(隶属葵涌办事处)本公示自发布之日起5天内,任何单位和个人均可向大鹏新区公共事业局教育科反映公示对象存在的问题和情况(受理时间:上午9:00-12:00;下午2...查看更多内容关键字:深圳市。大鹏新区。2017年。普惠性幼儿园深圳市盐田区御景翠峰幼儿园2017年收费备案信息2017/9/28 15:41:14深圳市盐田区御景翠峰幼儿园收费备案信息公示编号:201704根据深圳市发改委、教育局和财政委文件(深发改〔2012〕574号)转发《广东省物价局、教育厅和财政厅关于〈幼儿园收费管理暂行办法〉的实施细则》及《广东省物价局、教育厅、财政厅关于〈民办幼儿园收费备案的实施细则〉的通知》(粤价〔2012〕47号)的有关规定和要求,经幼儿园申请并提交《幼儿园收费备案表》...查看更多内容关键字:深圳市。盐田区。御景翠峰幼儿园。2017年收费深圳市2017年少儿医保参保与往年有什么不同?2017/9/25 9:49:31深圳市2017年少儿医保申报较往年有什么变化?答:今年少儿医保参保与往年有两大不同:①由学校统一参保,代收费特别提醒大家,今年深圳在园在校生(含以往已参保学生)均由学校统一办理参保手续。家长可根据学校的要求,提供相应的资料,及时为孩子参保。家长将材料和费用交由学校后由学校代缴。②不再审核计划生育证明在园在校的学生,参加医疗保险后,将享受财政缴费补贴,不再审核...查看更多内容关键字:深圳市。2017年。少儿医保参保关于深圳市坪山区2018年学位申请的温馨提示2017/9/20 14:22:25为做好2018年招生工作,深圳市坪山区现就2018年学位申请相关信息作如下提示:一、关于社保:2017年起,适龄儿童及其家长在申请义务教育公办学位时,需提供社保的具体险种为养老保险+医疗保险,且上述保险需连续缴交12个月。二、关于住房:2013年起,我区各学区均实行学位房锁定政策,若该房屋已被其他小孩申请(非同一父母),则该小孩就读期间房屋地址不能再次用于申...查看更多内容关键字:深圳市。坪山新区。2018年。学位申请深圳市宝安区2018年中小学入学提供住房材料要求说明2017/9/18 15:03:35为方便市民提供住房材料,现对深圳市宝安区义务教育入学提供住房材料的要求说明如下:一、属于自购商品房的提供我区原房地产权登记部门或现不动产登记中心出具的真实有效的房产证或不动产权证(以下统称房产证)。已购房但证件原件在银行抵押的,提供加盖银行公章的房产证复印件;已购房但房产证尚未办理的,提供经国土部门备案的购房合同原件。产权登记人须是学生的直系亲属(父亲、母亲...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2018年。中小学入学。住房材料。要求说明深圳市福田区2017年学校更名情况(景秀中学、荔轩小学、竹园小学)2017/9/5 14:42:20深圳市福田区景秀中学更名为深圳市福田区科技中学,深圳市福田区荔轩小学更名为深圳市福田区东海实验小学,深圳市福田区竹园小学更名为深圳市福田区教育科学研究院第二附属小学。新设立学校为深圳市福田区教育科学研究院附属中学(原福田区红岭教育集团竹林初中部)。...查看更多内容关键字:深圳市。福田区。2017年。学校更名情况深圳市宝安区公办学校自2018年起全部实行学位房制度2017/8/22 12:26:14经研究,决定自2018年秋季学期起,在深圳市宝安区各义务教育公办学校全面推行学位房制度。现将有关事项公告如下:原有试行学位房制度的学校2014--2017年已实行学位房制度的29所学校,继续实行学位房制度。学位房锁定时间自各学校开始实行学位房制度的当年开始。其余义务教育公办学校除已实行学位房制度的29所学校外,全区其余各义务教育公办学校自2018年秋季学期起全...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。公办学校。2018年。学位房制度深圳市2017-2018学年普通中小学校校历2017/8/14 16:31:41深圳市2017--2018学年普通中小学校校历深圳市教育局2017年6月印发第一学期第二学期说明日期学年周次学期周次内容日期学年周次学期周次内容1.义务教育学校全年教学时间共39周(其中上课时间35周,学校机动2周,复习考试2周);普通高中学校学生在校时间共42周(其中教学安排40周、社会实践和劳动技术2周)。2.法定节假日按国务院和省政府安排的时间执行。寒假...查看更多内容关键字:深圳市。2017-2018学年。中小学校。校历深圳市大鹏区校服专卖店地址2017/8/14 14:34:21专卖店联系电话地址学生装公司大鹏小二郎13651403121大鹏街道王母社区王母街61号101(妙有图书文具商行)佛山市雅艺葵涌小二郎店13670095598葵涌街道商业西街20号(智发文具店)阅新书店84206907大鹏新区葵新南路177-179号深圳奔霓诗...查看更多内容关键字:深圳市。大鹏区。校服专卖店地址深圳大学2017级新生入学须知2017/8/9 13:59:17二〇一七级新同学:祝贺考入深圳大学,全校师生欢迎你!为帮助你顺利入学,现将有关入学事项说明如下:一、报到前须办妥如下事项【请提前准备好各种资料的复印件】1.迁移户口●户籍为深圳市外的新生,可自愿选择是否办理户口迁移手续。按有关规定,如入学时不迁移户口,在读期间,学校将不再办理户口迁移手续。凡要求办理户口迁移的新生,须持《录取通知书》原件到户籍所在地派出所办理...查看更多内容关键字:深圳大学。2017级新生。入学须知深圳市盐田区截止2017年4月所有中小学学校2017/8/7 15:42:34序号名称(全称)法人办学许可证详细地址占地面积师资力量1深圳市盐田区外国语小学刘汉文124403084557525758深圳市盐田区沙头角海景二路1011号14870㎡学校现有教职工85人,专职教师77人,本科学历为100%,硕士学历4人;有市区名师工作室各一个;盐田区第七届名师、骨干教师共6人。2深圳市盐田区外国语小学东和分校刘汉文社会信用代码:12440...查看更多内容关键字:深圳市。盐田区。中小学。学校深圳职业技术学院2017年招生录取结果2017/8/5 20:54:18已上网录取结果:普高文理类:广东、辽宁、福建、安徽、湖南、河南、广西、贵州、四川、江西、湖北、新疆(南疆)、甘肃、新疆(全疆)、西藏(已结束录取部分)普高艺术类:河南、湖北、安徽、四川、广东、湖南其它类型:3+证书中职生、退役士兵、自主招生、学考招生、三二分段--------------------------------------------------...查看更多内容关键字:深圳职业技术学院。2017年招生。录取结果深圳大学2017年本科录取情况公布2017/7/6 11:16:17注:1.录取线分数为原始分(不含附加分);2.以收到录取通知书为准;3.点击录取查询可查询录取情况。………………………………………………………………………………………………………………………………………录取结束省份(区域)及科类如下:港澳台侨(联招、香港免试、台湾面试、澳门保送生)。广东(第二批本科(音乐类统考、美术类、音乐类统考+校考、普通类)、第一批本科...查看更多内容关键字:深圳大学。2017年。本科。录取情况深圳市宝安区2017年小学一年级新生录取结果及二次分流情况查询2017/7/6 11:06:39关于查询深圳市宝安区2017年小学一年级新生录取结果及二次分流的公告各位家长:宝安区2017年小学一年级新生录取名单已于今日(7月6日)上午10点公布,请各位家长自行登录报名系统(http://bajjk.baoan.edu.cn/)或到申请学校查询录取结果。就读资格审核合格但未达到公办学校录取线的学生,自愿选择如下方式申请学位:一、参加公办学校二次补录申请...查看更多内容关键字:深圳市。宝安区。2017年。小学一年级。新生录取结果。二次分流怎么查询深圳市龙岗区2017年小学一年级新生录取名单?2017/7/6 10:54:28关于查询深圳市龙岗区2017年小学一年级新生录取名单的公告各位家长:深圳市龙岗区2017年小学一年级新生录取名单已于今日(7月5日)上午9点公布,请各位家长自行登录报名系统查询结果(使用电脑访问:http://lgjjk.sz.edu.cn/)。未被任何学校录取的学生,家长可以通过网上预报名方式登陆招生系统,选择还有学位的民办学校进行补录(点击【补录申请】栏...查看更多内容关键字:查询。深圳市。龙岗区。2017年。小学一年级。新生录取名单深圳市光明新区2017年小一初一第一批录取结果出炉2017/7/3 17:46:31深圳市光明新区2017年公办小一网上报名总人数为6125人,资质审核合格5861人;公办初一网上报名3429人,资质审核合格3274人。文体教育局于7月3日对资质合格的学生进行第一批录取。录取原则为:根据各校招生计划,按学位顺序类型顺序,学位类型1>学位类型2>学位类型3>学位类型4。相同学位类型按学区积分由高到低录取,与最低录取分数线同分的学生一并录取。各...查看更多内容关键字:深圳市。光明新区。2017年。小一。初一。第一批录取结果深职院2017年三二分段转段考核专业技能成绩及拟预录取考生名单(2018年入学)2017/7/3 13:54:37深圳职业技术学院2017年三二分段转段考核专业技能成绩及拟预录取考生名单(2018年入学)序号中职考生号姓名对口中职学校报考专业专业理论成绩技能考核成绩总分总分排名是否拟录取备注115441523202101叶梦醒珠海市卫生学校护理190.25259449.251是215158100170133欧丽华珠海市卫生学校护理169.25280449.251是315...查看更多内容关键字:深职院。2017年。三二分段。成绩。拟预录取考生名单2017年深圳市南山区小一初一录取结果查询、转学插班录取结果查询2017/6/30 10:52:382017年南山区义务教育阶段招生录取工作接近尾声,由于政府网站资源整合,原公布的查询网址有变。为便于家长查询录取结果,我区将采取三种查询方式:一是家长通过登录南山政府在线网址:http://www.szns.gov.cn/(点击游标南山区录取结果查询。小学一年级分流到民办学校的家长可参与二次派位,请点击游标南山区小学一年级二次派位通知),输入帐号密码查询(查...查看更多内容关键字:2017年。深圳市。南山区。小一初一。录取结果。转学插班2017年深圳市南山区小学一年级录取结果公布时间2017/6/23 15:33:25关于调整深圳市南山区2017年小学一年级录取结果公布时间的通告今年小学一年级材料审核工作,由市织网工程统一进行联网比对审核,由于系统中的数据每天都有更新,为了零误差做好审核、录取工作。经研究,将小学一年级录取结果公布时间调整为7月2日下午15:00。特此通告。南山区教育局基础教育科2017年6月23日...查看更多内容关键字:2017年。深圳市。南山区。小学一年级。录取结果。公布时间深职院2017年深圳市职高类招生计划及专业代码(高职类3+证书批)2017/6/23 11:10:27院校代码:11113(其它省份考生请参考各省招办公布的院校及专业代码)以下各招生专业、招生区域、学费、报考代码、计划数等信息仅供参考,最终以广东省教育考试院公布的《广东省2017年招生专业目录》为准。深圳市职高类招生计划及专业代码(高职类3+证书批)学院名称专业(类)名称学制(年)学费(元/学年)中职生退役士兵中职生选报证书专业代号计划数专业代号计划数电信学...查看更多内容关键字:深职院。2017年。深圳市。职高类招生计划。专业代码深职院2017年广东省内第三批专科招生计划及专业代码2017/6/23 11:06:29院校代码:11113(其它省份考生请参考各省招办公布的院校及专业代码)以下各招生专业、招生区域、学费、报考代码、计划数等信息仅供参考,最终以广东省教育考试院公布的《广东省2017年招生专业目录》为准。广东省内普通专科招生计划及专业代码(第三批专科)学院名称专业(类)名称学制(年)科类学费(元/学年)深圳市内市外省内专业代号计划数专业代号计划数计算机学院计算机...查看更多内容关键字:深职院。2017年。广东省内。第三批专科。招生计划。专业代码2018年深圳市南山区中小学招生政策调整2017/6/20 15:14:05各位家长:2018年起,深圳市南山区秋季学位申请须严格执行父母在学区范围内租房时间连续1年以上的规定。具体说明:2018年起,非深户适龄儿童、少年提供房屋租赁凭证(或房屋租赁信息)申请南山区小一或初一秋季学位的,必须提供上一年8月31日(以签发日期为准)以前办理的学区内有效房屋租赁凭证(或房屋租赁信息),租期最短至申请学位当年的8月31日,同时要确保租赁合同...查看更多内容关键字:2018年。深圳市。南山区。中小学。招生政策调整深圳市龙岗区2017年中小学公办学校转学插班申请指南2017/6/5 11:21:14一、转学插班受理原则与对象(一)龙岗区义务教育阶段公办学校学位普遍紧张,转学插班申请须在学位空余的情况下,按积分排序方式受理(具体积分标准参照当年公布的《义务教育阶段公办学位申请指南》)。(二)地段内公办学校要尽量受理以下三类学生的转学插班申请:1、在学校招生地段内购买合法住宅类房产[1]居住的户籍学生;2、享受政策优惠人员的子女;3、租住在招生地段内的学区...查看更多内容关键字:深圳市。龙岗区。2017年。转学插班。申请指南深圳市南山区2017年93所普惠性幼儿园履职合格的名单2017/5/17 11:41:59深圳市南山区2017年93所普惠性幼儿园履职合格的名单桃源第一幼儿园蛇口湾厦村幼儿园冠铭雅苑幼儿园育才第四幼儿园特蕾新豪方幼儿园南山幼儿园南头城幼儿园银河幼儿园大磡幼儿园雷圳碧榕湾幼儿园龙珠幼儿园松坪山居委会幼儿园小百灵幼儿园特蕾新山海幼儿园科技幼儿园惠中名苑幼儿园星海幼儿园南油第一幼儿园欢乐幼儿园新童乐幼儿园佳嘉豪苑幼儿园松坪圣泽新蕾幼儿园桃源幼儿园华侨城...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。2017年。普惠性幼儿园。名单深圳市南山区住房学位锁定范围2017/5/16 18:31:36深圳市南山区住房学位锁定范围我局已在技术上对2016年成功申请过学位的房屋地址进行了备案,但考虑到各校的具体招生情况,决定2017年实行锁定政策的学校如下:小学(按六年锁定):育才一小、育才二小、育才三小、育才四小、蛇口小学、海湾小学、阳光小学、学府小学(海珠部)、海滨实验小学(愉康部)、向南小学、南山小学、南海小学、南油小学、前海小学、大新小学、南头城小学...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。住房。学位锁定范围深圳市南山区2017年各公办学校插班转学招生咨询电话2017/5/16 18:26:37深圳市南山区2017年各公办学校招生咨询电话学段序号学校名称咨询电话备注小学1蛇口育才教育集团育才一小268157322蛇口育才教育集团育才二小268157023蛇口育才教育集团育才三小268327584蛇口育才教育集团育才四小268922525蛇口育才教育集团太子湾学校小学部【原海湾小学】266934806蛇口育才集团龙珠学校小学部267912787南山实...查看更多内容关键字:深圳市。南山区。2017年。插班转学。招生咨询电话 38 精准学与全球人工智能教育协会达成战略合作 原标题:精准学与全球人工智能教育协会达成战略合作近日,精准学与全球人工智能教育协会于硅谷宣布达成战略合作协议。双方就人工智能技术在中国的教育行业的发展及合作达成深度协议,主要合作范围包含数学学科的人工智能数据及算法合作,精准学成为亚洲地区第一家与全球人工智能教育协会合作的企业。全球人工智能教育协会成立于1983年,总部位于硅谷,是一家全球性非营利性公益组织,一直致力于推进人工智能技术在教育行业的应用和发展,目前已经在欧洲和美洲创立了数十个科研项目,极大推进了人工智能在教育领域的发展。精准学是中国第一家专注于数学学科的人工智能技术公司,目前已经完成数千万天使+轮融资。关键字 :人工智能协会教育我要反馈新浪新闻公众号更多猛料!欢迎扫描左方二维码关注新浪新闻官方微信(xinlang-xinwen)相关新闻投资热点尽在新浪财经app>;加载中点击加载更多推荐新闻【新闻】递补为山东省委委员不到百天 他已赴北...【军事】沙特需哪些中国装备才能扭转对胡塞战...【财经】茅台酒又飞天了:加价近千元仍一瓶难...【体育】北京队夺黄金联赛全国总冠军!58万奖金【娱乐】再添实锤!王岳伦与"朋友女友"当街搂...【科技】起死回生后的激进:多元化能否拯救锤...【教育】2019年考研今起正式报名 考研为何越来...阅读排行榜评论排行榜01面对范冰冰纳税风波 英法新韩媒体这两天都发声了02递补为山东省委委员不到百天 他已赴北京任职03侠客岛:中央这份最新文件 戳中多少基层干部痛处?04消防部队移交应急管理部 消防官兵正式退出现役05这场巨大转变悄然来袭 中国乃至全球市场因此下滑01三大运营商叫停不限量套餐 此前遭多部门点名批评02张衡地动仪被历史课本删除:复原模型饱受争议03摩拜起诉滴滴青桔侵权索赔800万 青桔:以判决为准04从孙宏斌到许家印 贾跃亭的那些“塑料友情”05视频-男童上学途中右手被砍:69人涉黑被端 9名公职人员涉案图片故事练习生揭秘:周周考试随时淘汰老照片:90年代时髦中国妇女米其林三星甜品师一个都不能少:走出“因病返贫”困境新浪图片《政面》54期:新西兰女总理抱娃出席联合国大会图片新闻美国宣布终止与伊朗的友好条约清朝妃子真不丑,只是不上镜!征集:旅行大片等你来晒从中美军舰“撞击”看两国海军战略视频新闻秒拍精选美国驻联合国大使辞职 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全面提高人才培养能力的意见》,现就实施卓越教师培养计划2.0提出如下意见。一、总体思路围绕全面推进教育现代化的时代新要求,立足全面落实立德树人根本任务的时代新使命,坚定办学方向,坚持服务需求,创新机制模式,深化协同育人,贯通职前职后,建设一流师范院校和一流师范专业,全面引领教师教育改革发展。通过实施卓越教师培养,在师范院校办学特色上发挥排头兵作用,在师范专业培养能力提升上发挥领头雁作用,在师范人才培养上发挥风向标作用,培养造就一批教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型中小学(含幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校,下同)教师。二、目标要求经过五年左右的努力,办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范专业,师德教育的针对性和实效性显著增强,课程体系和教学内容显著更新,以师范生为中心的教育教学新形态基本形成,实践教学质量显著提高,协同培养机制基本健全,教师教育师资队伍明显优化,教师教育质量文化基本建立。到2035年,师范生的综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,为培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师奠定坚实基础。三、改革任务和重要举措(一)全面开展师德养成教育。将学习贯彻习近平总书记对教师的殷切希望和要求作为师范生师德教育的首要任务和重点内容,将“四有”好老师标准、四个“引路人”、四个“相统一”和“四个服务”等要求细化落实到教师培养全过程。加强师范特色校园、学院文化建设,着力培养“学高为师、身正为范”的卓越教师。通过实施导师制、书院制等形式,建立师生学习、生活和成长共同体,充分发挥导师在学生品德提升、学业进步和人生规划方面的作用。通过开展实习支教、邀请名师名校长与师范生对话交流等形式,切实培养师范生的职业认同和社会责任感。通过组织经典诵读、开设专门课程、组织专题讲座等形式,推动师范生汲取中华优秀传统文化精髓,传承中华师道,涵养教育情怀,做到知行合一。(二)分类推进培养模式改革。适应五类教育发展需求,分类推进卓越中学、小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育学校教师培养改革。面向培养专业突出、底蕴深厚的卓越中学教师,重点探索本科和教育硕士研究生阶段整体设计、分段考核、有机衔接的培养模式,积极支持高水平综合大学参与。面向培养素养全面、专长发展的卓越小学教师,重点探索借鉴国际小学全科教师培养经验、继承我国养成教育传统的培养模式。面向培养幼儿为本、擅长保教的卓越幼儿园教师,重点探索幼儿园教师融合培养模式,积极开展初中毕业起点五年制专科层次幼儿园教师培养。面向培养理实一体、德业双修的卓越中职教师,重点探索校企合作“双师型”教师培养模式,主动对接战略新兴产业发展需要,开展教育硕士(职业技术教育领域)研究生培养工作。面向培养富有爱心、具有复合型知识技能的卓越特教教师,重点探索师范院校特殊教育知识技能与学科教育教学融合培养、师范院校与医学院校联合培养模式。(三)深化信息技术助推教育教学改革。推动人工智能、智慧学习环境等新技术与教师教育课程全方位融合,充分利用虚拟现实、增强现实和混合现实等,建设开发一批交互性、情境化的教师教育课程资源。及时吸收基础教育、职业教育改革发展最新成果,开设模块化的教师教育课程,精选中小学教育教学和教师培训优秀案例,建立短小实用的微视频和结构化、能够进行深度分析的课例库。建设200门国家教师教育精品在线开放课程,推广翻转课堂、混合式教学等新型教学模式,形成线上教学与线下教学有机结合、深度融通的自主、合作、探究学习模式。创新在线学习学分管理、学籍管理、学业成绩评价等制度,大力支持名师名课等优质资源共享。利用大数据、云计算等技术,对课程教学实施情况进行监测,有效诊断评价师范生学习状况和教学质量,为教师、教学管理人员等进行教学决策、改善教学计划、提高教学质量、保证教学效果提供参考依据。(四)着力提高实践教学质量。设置数量充足、内容丰富的实践课程,建立健全贯穿培养全程的实践教学体系,确保实践教学前后衔接、阶梯递进,实践教学与理论教学有机结合、相互促进。全面落实高校教师与优秀中小学教师共同指导教育实践的“双导师制”,为师范生提供全方位、及时有效的实践指导。推进师范专业教学实验室、师范生教育教学技能实训教室和师范生自主研训与考核数字化平台建设,强化师范生教学基本功和教学技能训练与考核。建设教育实践管理信息系统平台,推进教育实践全过程管理,做到实习前有明确要求、实习中有监督指导、实习后有考核评价。遴选建设一批优质教育实践和企业实践基地,在师范生教育实践和专业实践、教师教育师资兼职任教等方面建立合作共赢长效机制。(五)完善全方位协同培养机制。支持建设一批省级政府统筹,高等学校与中小学协同开展培养培训、职前与职后相互衔接的教师教育改革实验区,着力推进培养规模结构、培养目标、课程设置、资源建设、教学团队、实践基地、职后培训、质量评价、管理机制等全流程协同育人。鼓励支持高校之间交流合作,通过交换培养、教师互聘、课程互选、同步课堂、学分互认等方式,使师范生能够共享优质教育资源。积极推动医教联合培养特教教师,高校与行业企业、中等职业学校联合培养中职教师。大力支持高校开展教师教育管理体制改革,构建教师培养校内协同机制和协同文化,鼓励有条件的高校依托现有资源组建实体化的教师教育学院,加强办公空间与场所、设施与设备、人员与信息等资源的优化与整合,聚力教师教育资源,彰显教师教育文化,促进教师培养、培训、研究和服务一体化。(六)建强优化教师教育师资队伍。推动高校配足配优符合卓越教师培养需要的教师教育师资队伍,在岗位聘用、绩效工资分配等方面,对学科课程与教学论教师实行倾斜政策。加大学科课程与教学论博士生培养力度和教师教育师资国内访学支持力度,通过组织集中培训、校本教研、见习观摩等,提高教师教育师资的专业化水平。加强教师教育学科建设,指导高校建立符合教师教育特点的教师考核评价机制,引导和推动教师教育师资特别是学科课程与教学论教师开展基础教育、职业教育研究。通过共建中小学名师名校长工作室、特级教师流动站、企业导师人才库等,建设一支长期稳定、深度参与教师培养的兼职教师教育师资队伍。指导推动各地开展高等学校与中小学师资互聘,建立健全高校与中小学等双向交流长效机制。(七)深化教师教育国际交流与合作。加强与境外高水平院校的交流与合作,共享优质教师教育资源,积极推进双方联合培养、学生互换、课程互选、学分互认。提高师范生赴境外观摩学习比例,采取赴境外高校交流、赴境外中小学见习实习等多种形式,拓展师范生国际视野。积极参与国际教师教育创新研究,加大教师教育师资国外访学支持力度,学习借鉴国际先进教育理念经验,扩大中国教育的国际影响。(八)构建追求卓越的质量保障体系。落实《普通高等学校师范类专业认证实施办法》,构建中国特色、世界水平的教师教育质量监测认证体系,分级分类开展师范类专业认证,全面保障、持续提升师范类专业人才培养质量。推动高校充分利用信息技术等多种手段,建立完善基于证据的教师培养质量全程监控与持续改进机制和师范毕业生持续跟踪反馈机制以及中小学、教育行政部门等利益相关方参与的多元社会评价机制,定期对校内外的评价结果进行综合分析并应用于教学,推动师范生培养质量的持续改进和提高,形成追求卓越的质量文化。四、保障机制(一)构建三级实施体系。教育部统筹计划的组织实施工作,做好总体规划。各省(区、市)教育行政部门要结合实际情况,制定实施省级“卓越教师培养计划2.0”。各高校要结合本校实际,制定落实计划2.0的具体实施方案,纳入学校整体发展规划。(二)加强政策支持。优先支持计划实施高校学生参与国际合作交流、教师教育师资国内访学和出国进修;对计划实施高校适度增加教育硕士招生计划,加强教师教育学科建设,完善学位授权点布局,教育硕士、教育博士授予单位及授权点向师范院校倾斜。推进教育硕士专业学位研究生培养与教师职业资格的有机衔接。将卓越教师培养实施情况特别是培养指导师范生情况作为高校教师考核评价和职称晋升、中小学工作考核评价和特色评选、中小学教师评优和职称晋升、中小学特级教师和学科带头人评选、名师名校长遴选培养的重要依据。(三)加大经费保障。中央高校应统筹利用中央高校教育教学改革专项等中央高校预算拨款和其他各类资源,结合学校实际,支持计划的实施。各省(区、市)加大经费投入力度,统筹地方财政高等教育、教师队伍建设资金和中央支持地方高校改革发展资金,支持计划实施高校。(四)强化监督检查。成立“卓越教师培养计划2.0”专家委员会,负责计划的指导、咨询服务等工作。实行动态调整,专家组将通过查阅学校进展报告、实地调研等形式对计划实施情况进行定期检查。对完成培养任务、实施成效显著的,予以相关倾斜支持;对检查不合格的,取消“卓越教师培养计划2.0”改革项目承担资格。教育部2018年9月17日 150 速速收藏!新闻学最常考的100个名词解释 这些新闻领域的核心书目,复习了这么久还不知道名词解释到底考哪些?那么多大同小异的名词,到底有没有标准答案,照搬书上的原话能得满分吗?专业复习进入专题阶段,木铎考研计划推出一波关于新闻学、传播学【速速收藏!传播学最常考的100个名词解释】、新闻史论【必考!新闻史最常考的十大考点】名词解释的集锦,让学弟学妹减少搜集的时间,提高效率,直接拿去背诵。今天,再上一波新闻学100个核心名词解释,学弟学妹速速收藏打印!ps:将此推送转发至朋友圈并保留2小时,截图附带邮箱地址发到木铎考研微信后台,即可获得【新闻学】、【传播学100个名词解释pdf版合集!1、新闻:新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。新闻的基本特性有真实性、新鲜性、及时性、公开性。新闻还具有广泛性、易碎性等非基本特性。一是根据特定的报道内容来进行划分,新闻可以分为:工业新闻、农业新闻、军事新闻、科技新闻、教育新闻、文化新闻、体育新闻、社会新闻等。二是根据新闻发生地来进行划分,新闻可以分为:国际新闻、全国新闻和地方新闻。三是以新闻的时间性来进行划分,新闻可以分为:突出性新闻、延缓性新闻。四是根据特定的报道要求和报道形式,同时也考虑到新闻与读者的关系进行划分,新闻可以分为:硬新闻和软新闻。2、新闻本源:新闻的本源是客观事实。新闻的本源,即新闻的根本依据和源泉,也即新闻是从哪里产生出来的。这是新闻理论的一个最基本的问题。客观事实是新闻的唯一本源。先有事实,后有新闻;事实是第一性的,新闻是第二性的。这就要求人们在新闻实践中充分尊重客观事实,坚决反对新闻造假或新闻失实。3、新闻来源:新闻来源是指“新闻材料的出处和供应新闻材料的媒介。现代社会大众传播媒介的主要新闻来源有:1、记者采访;2、通讯社电稿;3、公众来信来稿;4、政府、政党、社会团体和部门的文稿及宣传品等等。新闻来源有直接来源和间接来源两种,从其他报刊转载,也是新闻材料的重要来源。”4、新闻本源与新闻来源:两个既有联系又有区别的概念。两者的联系:新闻来源必须符合新闻本源的要求,新闻本源的道理同样适用于新闻来源。两者的区别:新闻本源问题是从哲学意义上对新闻本体的一种思考,而新闻来源则是从专业意义上对新闻材料出处的一种描述。西方新闻媒体一般规定:所有新闻都要交代新闻来源。5、新闻的真实性:新闻只能按事物的本来面貌作客观的陈述,其中所涉及的人物的形象、言论和行动,事件的起因、过程和结果,包括一切具体细节,都必须用准确的文字作真实的交待,不得虚构、夸张和粉饰,更不能无中生有、凭空捏造。真实性的两层含义:一是具体真实;二是总体线、新闻的新鲜性:与新闻事件相关的主要人物(何人,who);新闻事件(何事、what);事件发生的时间(何时、when);事件发生的地点(何地、where);事件发生的原因(何因、why)。以上俗称五w。六要素是指再加上一个h,即事件发生的过程(如何,how)。全能型导语即五个w和一个h的高度浓缩。新闻要素的实践意义:一是有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点,从而保持新闻的具体真实。二是有助于记者迅速地抓住新闻的重点,尤其在新闻导语的写作中,能做到全面、简洁。三是有助于编辑进一步核对新闻事实,及时发现稿件中可能存在的问题。所谓新闻选择,就是新闻从业者对现实生活中发生的事实加以鉴别和挑选,以确定值得传播的事实的行为。如果说文学是语言的艺术,那么新闻就是挑选事实的艺术。采访、写作和编辑这三个新闻制作的主要环节,都和新闻选择有着密切的关系。新闻选择的标准有多种,但归纳起来主要是两种:一是价值标准,二是法律法规标准。价值标准包括:新闻价值,宣传价值。所谓新闻敏感,指记者编辑超出常人的发现和判断具有新闻价值的事实的能力。“新闻嗅觉”、“新闻鼻”、“新闻眼”、“第六感官”等是它的形象说法。它是新闻工作者应具备的职业素养。新闻敏感的强弱与新闻采访的成败有密切的关系。新闻敏感一般表现在以下几个方面:一是迅速判断那些看来无关紧要的新闻线索,有可能导致发现重要新闻;二是迅速判断同一新闻事件的诸多事实中新闻价值孰主孰次;三是迅速判断这一事实是否为读者所关心和能否引起读者的兴趣;四是迅速判断已发表的新闻中,哪些与记者已采访到手的新闻事实有关,从而挖掘出更重要的新闻。新闻敏感的培养,一是靠理论的积累,二是靠实践的锻炼。所谓新闻事业,即专业新闻机构及其各项业务活动的总称。从新闻事业社会属性的角度,我们也可以将新闻事业概括为:运用新闻手段为一定社会的经济基础服务的新闻传播机构及其进行的各项业务活动。新闻事业区别于通常意义上的人际新闻传播活动,它具有以下几个显著的特征:一是有合法的新闻传播机构;二是有组织有目的地进行新闻传播活动;三是在新闻传播过程中采用各种新闻传播技术和传播手段;四是拥有专业化分工明确的专职从业人员;五是面向社会大众,具有广泛的社会影响。指在新闻工作中体现无产阶级政党的思想意志、政治要求和组织原则的行为准则。新闻工作的党性原则,是的党性在新闻工作中的体现,是对于新闻事业的地位、性质和作用的总的看法,它要求运用马克思主义的立场、观点、方法,认识和反映客观世界,处理新闻工作中的各种问题。最早明确提出新闻工作党性原则的是列宁。1942年,中共在延安整风运动中提出了党报的党性原则。其具体内容主要包括以下三个方面:第一,思想上坚持马克思主义、思想,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论,坚持一切从实际出发、实事求是的科学态度。坚持新闻报道必须以正面宣传为主的方针。第二,政治上正确宣传中国的纲领、路线、方针、政策,宣传中华人民共和国宪法和人民政府的重大决策。在政治上和党中央保持一致,正确进行舆论导向。第三,组织上坚持党对新闻事业的领导,各级党的机关报和各类新闻单位都必须在党的领导下工作。新闻单位除必须严格遵守宪法和法律外,还必须遵守宣传纪律。在党领导之下的所有新闻单位,所有新闻事业中的党组织,所有在新闻事业中工作的员,都不允许利用新闻舆论工具公开发表违背党的路线方针政策和各项决定、指示的报道或言论。有不同意见,应按照党章规定的原则和程序向党组织反映。是目前国际电视传播业发展的一种明显倾向。电视频道专业化,指的是电视媒体经营单位根据电视市场的内在规模和电视观众的特定需求,以一频道为单位进行内容定位的划分,使其节目内容和频道风格能较集中地满足某些特定领域受众的需求。从全部是综合频道发展到将要大量出现的专业频道,是中国电视业进一步面向市场跨越的一大步。频道专业化的步伐在我国发展非常迅速。如中央电视台除cctv-1和cctv-4是以新闻为主的综合频道外,其余频道全部走专业化频道的路子。频道专业化的步伐在我国省级台和城市台走得也很快,许多台都已经开办的贴近百姓生活的都市频道、生活频道、娱乐频道、音乐频道、外语频道等。(来自百度)所谓资本经营,就是将经济实体所拥有的各种社会资源和生产要素视为可以经营的资本,通过兼并、合并、收购、重组、控股、参股、投资等形式,进行优化配置,从而实现资本价值最大化的行为。资本经营的两大功能:一是通过各种合法融资渠道,以尽可能低的成本,获取所需资金,以保证媒介生产经营活动的正常开展;二是通过合理使用各种金融工具,按照最优风险收益比率,盘活资本存量或将闲散资金投向市场,增加收益。我国媒介进行资本经营的意义:第一,帮助媒体盘活可经营性资本,激活媒体的无形资本,扩大媒体的品牌价值,使媒体资本迅速增值,实现媒体的超常规发展;第二,帮助媒体克服产业结构单一、经营空间狭小、利润来源过于集中的弊端,提高媒体的抗风险能力和竞争能力;第三,帮助媒体改革和完善经营的动力机制、运行机制和约束机制,促进采编与经营两分开,提高生产效率和管理效率;第四,帮助实力强、效益好的主流媒体兼并实力弱、效益差的小媒体,促进以市场手段为主来治散治滥,以资本为纽带来实现传媒业的跨地区、跨媒介、跨行业发展。传媒集团是适应市场体制的需要建立起来的,它在“事业性质,企业化管理”的基础上又跨出了一大步,表明传媒市场化程度的加深。可以理解为近年来新闻改革的一种具有重大意义的实质性进展。传媒集团化发展的意义:一是可以整合传媒资源,实现优化组合,从而使传媒更好地实现做大、做强的目标;二是部分传媒集团通过上市有望获得充足的资金支持;三是加快了中国媒介市场的整合,提高了中国媒介市场的集中度。16至17世纪,英国资产阶级在与封建统治阶级的斗争中提出这一概念。新闻自由,是指公民享有通过新闻媒介传播和接受新闻,了解国内外大事,发表意见,参与社会生活和国家生活的一项民主权利,它是言论、出版自由在新闻领域的具体体现。新闻自由在本质上应该是公民的一种民主权利,公民不受限制地传播和接受新闻的自由,而绝不应该仅仅是新闻媒介的自由权。可是,作为个体的公民在现实生活中很难保障这种权利,这种权利常常必须借助于新闻媒介(事业)的出版权、采访权和发布权才能得到兑现。因此,新闻自由就同时涉及到公民个人与新闻媒介两个主体。该理论是在弥尔顿关于新闻出版自由的思想基础上发展起来的,是西方传统的、典型的报刊理论,在二次大战前的几百年中一直具有较大的市场。它认为:报刊活动不应受政府控制,记者可以自由采访,自由发表自己的文章,而不管其内容真伪,因为公众有理性对此进行鉴别;报刊作为理性的产物,有权对政府进行监督,可以与立法、司法、行政平行而成为“第四权力”。这种理论强调“观念和意见的自由市场”,但不注意提供可靠的区分自由和滥用自由的界限。所以人们指责这一理论只是一种动听的口号,在现实中不具备真正的基础。实际上,自由报业的发展恰恰造成了观点自由市场的消灭。这是因为,自由竞争的结果必然导致垄断,资本薄弱的报纸无力与大报竞争,最后只能被淘汰兼并。丧失了报纸的所有权,也就失去了发表意见的自由。社会责任理论并未完全抛弃自由主义理论,而是在自由主义理论的基础上综合了多家观点,是对自由主义理论的修正或限制。它是1947由美国“新闻自由委员会”在其研究报告《自由而负责的新闻事业》中提出的;1956年,美国新闻传播学家施拉姆、赛伯特等人在《报刊的四种理论》一书中对之作了详尽的阐述,使之完整化和系统化。社会责任论强调:自由是伴随着义务的,享有特权的报刊,对社会承担公众通讯工具的主要职能,这种责任是其业务政策的基础。它的责任表现为:在传递消息时,应真实全面地叙述所发生的事实;在交流意见时,应表现并阐明社会目标和价值。为了确保报刊真正担负起社会责任,政府应当干预报刊活动,“如果报刊不自动地负起责任,政府的权力将作为最后的手段来强制它实行这种转变”;“没有任何东西能阻止政府干预公众传播”。新闻控制是“新闻事业的社会控制”的简称,通常指人们依靠社会的力量,以一定的方式对新闻媒介的传播行为进行约束,确立与维护社会秩序,使其符合社会稳定和发展需要的过程。社会控制的任务既包括对违规行为的制裁,又包括引导媒介人员认同并自觉遵守社会规范。新闻控制的主体不仅有国家,还包括社会群体、组织和个人。新闻控制必须使社会规范被媒介人员“内化”,从而达到积极控制的目的。新闻控制的形式:按控制的途径,可分为内部控制和外部控制,前者是新闻自律的一种方式,后者即新闻他律。按控制的手段,可分为经济控制、政治控制和思想意识控制等。按控制的力度,可分为硬性控制和软性控制。按控制的层次,可分为对媒介组织的控制和对媒介人员的控制。指受传者对接收到的讯息的反应或回应,也是受传者对传播者的反作用。获得反馈讯息是传播者的意图和目的,发出反馈讯息是受传者能动性的体现。反馈是体现社会传播的双向性和互动性的重要机制,其速度和质量依媒介渠道的性质而有不同,但它总是传播过程不可或缺的要素。这五种要素是传播过程得以成立的基本条件,在任何一种人类传播活动中,它们都是不可缺少的。又称知晓权、知情权、了解权、采访权。在民主社会,公民的知察权在很大程度上有赖于新闻传播者的公开报道才得以实现。新闻传播者的职业行为--收集、核实信息和传递信息的活动不受阻碍,政府、公务员及一切有关方面人士不拒绝提供公民依法应知晓的信息,是知察权的主要内容。凡政府、公务员及有关人士有意扣压公共新闻信息,或有意传播虚假消息,便被认为侵犯了这项权利。(广义)指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。具有和物质、能量等量齐观的地位。(狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西,即排除其他可能性,只采取其中一个的可能性。(在新闻学里主要指狭义这一定义)45、宣传:一迅速及时,时效性强;二突破空间限制,渗透性强;三声情并茂,感染力强。缺陷:一瞬即逝,过而不留和顺序收听,不能选择。53、电视的特征?答:一是视觉为主,视听兼备;二是现场感强,可信度高;三是近距离观赏,亲切而自由;四是综合艺术,兼容并蓄。缺陷:除瞬间即逝,选择性弱之外,还包括它不大容易用画面来表现人物的内心活动和事物的内在规律,许多背景材料,电视画面难以展示;其次是许多新闻事件的报道记者赶到现场已经时过境迁,无法拍摄,即使现场拍摄,有的精彩场面稍纵即逝,抓拍不到就无法以重现。大容量,高速度,立体性,互动性,选择性,全球性。缺陷:网络新闻的可信度低,由于大量信息垃圾的存在使人们在网上搜寻有用信息的效率降低。另外,在传播内容上网络媒体间,网络媒体与传统媒体之间的相互抄袭,复制现象严重。再如在信息管理上由于管理的成本南宁市,技术难度过大,网络新闻的有序局面尚未建立。另外还有带宽瓶颈等问题。首先要求传播者明确传播关系构成中,传播者对受众的依赖关系,受众越多其影响也就越大,传播的效果就可能越好。其次传播者既无法选择受众也不可能用任何精神上或物质上的压力迫使受众就范,只有尽力改善传播质量以赢得受众的支持,对此传播者必须注意要了解受众,传播多样化,传播内容通俗易懂,传播形式生动活泼等。首先受众需要是一种客观的存在,而非人为设定。其次受众是由许多个体构成的,他们的需要是多种多样,丰富多彩的。再次受众需要表现出永不满足的无限多变性,虽然它不能超越一定的历史条件,并取决于一定的生产力水平。另外随着科学技术带给人们物质生活条件的改变和精神感受方式的影响,新闻受众对新的传播形式的要求也越来越高,新闻传播者必须适应新的要求,勇于创新,以更为新颖,更为贴近受众的方式传播新闻。一,受众需要得到满足的过程是一个丰富而复杂的心理活动过程。从受众心理过程的总体来看,它是由接收-寻求,被动-主动这样相反相成的心理活动啮合而成的一个有机过程。二,新闻受众处于新闻传播过程的终端,受众处于接收地位,是一个相对被支的角色。但是受众是一个个充满能动性的主体,他们总是根据自己以往的经验以及迫切的需要对新闻信息作出鉴别和理解。于是受众由对新闻信息的接收者变为新闻住处的寻求者,而产生了由被动向主动的心理转化。三,受众对新闻信息的主动寻求表现在两个方面:即对内容的寻求和对新闻媒介的寻求。一般来说,受众接收新闻信息时主要有以下几种心理倾向在起作用:求知,求新,求奇。受众对新闻信息的主动寻求是在一定的接收范围内的寻求,而不是脱离接收者的特定位置去进行凭空创造,更不是代替传播者采集,选择事实来制作新闻。共同点即它们都是公开传播的,都对新近发生的事实作出反应。区别:首先新闻以传播信息为第一要义,它着眼于新近发生变动的事实,而舆论是众人针对现实中存在的特定事实所表示的意见;其次新闻要以尽可能客观,公正,全面的态度反映事实,报道事实的真相,而舆论则带有鲜明突出的倾向性和强烈的感情色彩;再次新闻寻求受众的共同兴趣,传播得越广泛越好,追求无差别的覆盖面,而舆论的传播则具有一定的影响企图,而且是在利益相近的人们中间传播,其范围往往被利益,地位,观念所框定。。新闻失实性质的分类:故意性失实、非故意性失实。故意性失实:明明知道自己所写的新闻与实际情况不符,却明知故犯,造成新闻失实,其原因比较复杂,由新闻队伍内部的问题,也有社会原因;非故意性失实:在采编新闻过程中,作者并没有觉察到自己报道的事实与实际情况不符。(原因:轻信,采访不深入,编辑不慎,校队不严)64、炒新闻:广义的新闻策划是指新闻传媒的形象策划,它包括传媒发展战略策划、传媒营销策划、内部管理机制策划、广告策划以及媒体的风格和定位策划等;狭义的新闻策划是指新闻采访策划,即新闻业务中的“战役”策划,指新闻传播工作者在一定时期内,为了达到某种传播效果,对具体的新闻事实的报道所作的设计与规划。也就是指记者对将要采访的题材重大的新闻事实所作的事先谋划或筹划。背景:进入70年代以后,西方传播学者开始修正传统观点,探讨新闻媒介与整个社会历史变革之间的关系以及与资本主义社会制度的关系,着重研究媒介长期的、无计划的、间接的以及对机体产生的影响79、含义论:把行为当作内心理解的产物,即个人行为是个人对我们文化具有共同解释的符号、形象或事件的意义理解的产物。含义论倡导者认为有三种“世界真实”,客观世界真实,媒介通过连续不断报道呈现的世界真实,受众内心存在的世界真实。受众内心存在的世界真实一方面来自对客观世界的亲身感受,另一方面深深受到媒介的影响。在现代社会中,媒介对现实的描绘在含义的确定、延伸、替换和稳定四方面发挥了主导效应要研究大众传播对新技术、新观念推广所发挥的作用。1973年,美国传播学家罗杰斯和休梅克在《创新的传播》一书中对该理论的研究进行了总结,提出了四个阶段的说法:知晓:个体意识到创新存在,并对创新功能有所了解。劝服:个体对创新形成一种赞成或反对的态度。决策:个体从事于对采纳或拒绝创新做出选择的行动。证实:个体谋求加强已作出的创新决策。西方学者一般认为,大众传播在“知晓”、“劝服”两个阶段可以发挥相当的影响力;而对“决策”、“证实”影响力很小。所以,为了推广新技术、新观念,必须把大众传媒和亲身劝服结合起来。深度报道也称为全息报道、全方位报道、解释新闻、大特写、社会纪实。《新闻学简明词典》给深度报道下的定义是:一种阐明事件因果关系、预测事件发展趋势的报道形式。系统反映重大新闻事件和社会问题,深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义,追踪和探索其发展趋向的报道方式。从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。它突破了一人一地一事的报道模式。一面剖析事实内部,一面展示事实宏观背景,把握线) 诽谤的对象:个人、某个特定团体、企事业单位所生产的产品;2)西方国家诽谤罪确认标准:一是特定的对象、可以让他人确认的对象,不是泛指;二是歪曲、夸大、捏造事实;三是必须含有恶意;四是公开传播,造成对象的名誉损害;3)我国判定媒介侵害名誉权的标准:一看报道是否真实;二看是否有借机诽谤诋毁的内容;4)无论在西方还是中国,在新闻报道中,真实性是防止触犯诽谤罪的最主要手段。只用公平方法获得新闻、照片和资料”“对秘密获得的新闻来源,应保守职业秘密”媒介是一种社会子系统,是社会的有机组成部分,它与其他子系统存在着密切的关系。这种关系的总和就是媒介生态环境。:现代社会的普遍现象,可以看作是当代文化最明显的一种社会效果,在其中其主要作用的是大众传媒。1所谓流行是一种事物、行为或观念等在短时期内、在较为广大的人群中传播开来,并为人们接受、认同和仿效。2 流行这一现代神话的制作者正是大众媒介。大众媒介在短时期内反复、大量传播某种符号,使之成为一种人人皆知的现实,渐渐地人们视其为理所当然,开始以此要求别人并设定自我。3 在流行形成的过程中,大众的基本心理状况是从众和害怕孤独。流行实际上是大范围从众行为的结果。随着大众媒介的跨地区、跨国家、跨文化传播的实现,流行正在成为一种全球化现象。4流行也是大众文化追求即使效果的集中体现。流行从来都是排斥永恒的,大众媒介传播快速的特征契合了流行的特质。5事实上,流行和大众媒介相辅相成,流行必须依赖大众媒介才能实现,而大众媒介也需要以不断变换的流行重做自己的传播内容,并在流行潮中一次又一次地赢得大众的瞩目。大众媒介通过传播赋予商品以某种意义,这即是将商品符号化了。大众媒介大范围内的持续传播,使大众普遍认可了大众媒介所提供的商品与符号之间的关系,并且接受了媒介提供的解码方式,商品的符号化就这样完成了。大众媒介是符号意蕴的构建者,更是将这一模式进行社会化实施的重要推动者。大众文化最为奇特、最为引人注目的一种景观。1偶像:使大众文化产品的制作者们根据市场需求,针对大众心理精心炮制的一种特殊文化商品。2 制作偶像使大众文化工业的最重要环节之一。这就是当代社会的“明星制”。偶像即是明星。大众媒介是“明星制”中不可或缺的重要环节。3 “明星制”的成功在很大程度上依赖于大众媒介。1)明星之所以能以适应市场的虚拟面目——“公众形象”示人,有赖于大众媒介这个中介。大众媒介位明星创造虚拟形象提供了可能的空间。2)明星效应的取得还有赖于大众媒介反复大量的传播。这与大众媒介的“授予身份”功能有关。即传媒报道意味着一种特殊身份,频繁在大众媒介中出现的人物更有可能被指认为名人。传媒曝光率与人物的知名度呈正比关系。1 “文化帝国主义”理论是在20世纪60年代提出的。最近又增添了更复杂的社会背景。在文化传播中,作为载体的大众媒介的影响力越来越突出,以至于成为一个关键性的环节。“文化帝国主义“理论集中的焦点,也正是文化的国际性大众传播。2 此理论一经提出,立即引起发展中国家的共鸣。在传播领域中,确实存在着传播者之间的不平等问题,由此引发出关于信息流通社会后果的研究。3 信息市场上的商品流通有其特殊性,因为它们有文化意义甚至意识形态色彩,属精神产品类。“文化帝国主义”特指发达国家有意或无意地控制发展中国家的媒介系统和文化生活。4,这一理论的提出基于一些基本认知:1)世界传播模式并非孤立存在,而是与世界力量结构密切相关;2)由国力相差悬殊的国家为主体形成的世界力量结构,显然不可能是强弱均等;3)在此影响下的世界传播模式也必然呈现某种倾斜态势,也就是发达国家在传播中的主导性与发展中国家的被动性;4)文化霸权的形成,除了一部分有意识的宣传外,有很多是出于无意识状态,其中最大的驱动力是商业原则。无论是大众文化产品的制造,还是大众媒介的构建运作方面,发达国家凭借其雄厚的综合国力占据了绝对优势。5)“文化帝国主义”并非刻意针对某个国家,其要点主要指向文化传播中的不平等现象。美国有线年成立,世界上第一家全天候24小时连续播出新闻的电视台。在美国约有7000万订户,在世界多个国家开展业务,派驻记者等。既有对内广播又有全球广播。影响很大在1892年成立,全称美国联合通讯社,英文缩写为ap,,是有个成员单位(社员)联合组成的合作型企业,社务为社员大会产生的董事会主持,董事会任命社长兼总经理领导日常工作,经费由社员以股款形式分担。美联社现用 6种文字发稿,订户遍布于一百多个国家和地区,勃发内容除文字新闻外,还有图片﹑图表﹑特稿﹑以及金融﹑商业﹑体育﹑气象等信息,现已成为西方社会最大的国际通讯社。有偿新闻就是指某些企业单位、经营者个人为了宣传自己的产品或服务而想方设法在一些媒体上上镜头、占版面等,以新闻报道的形式给自己做广告,而给予记者或编辑以物质利益需求,或者是政府官员为了掩盖丑行而贿赂新闻人员以做出歪曲事实的报道的违法行为。简而言之,新闻采编者将具有或不具新闻价值的信息,按照出资人某些宣传意图撰写的新闻。有偿新闻,是新闻工作者采取不正当手段向被采访报道对象索取物质报酬的活动。有偿新闻还包括故意隐匿和扣押新闻的活动。媒介融合”其本意是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势,这种关于媒介融合的想象更多的集中于将电视、报刊等传统媒介融合在一起。“媒介融合”( media convergence)这一概念最早由美国马萨诸塞州理工大学的浦尔教授提出。广义的“媒介融合”包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合,不仅包括媒介形态的融合,还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。媒介融合包括所有融合、策略融合、结构融合、信息采集融合、新闻表达融合五个方面。在古代有关各种记载中有不同称呼,有的以发布机关或发布地点来称呼,称邸报为“邸抄”、“朝报”、“进奏院状报”等。指来自邸或进奏院或来自朝廷、内阁的报告。有的以它的形状称呼,把邸报称为“条报”、“条陈”、“除目”,意为一条一条的呈报。(1)基本内容:皇帝的圣谕;朝廷公布的法令;大臣的奏折;(2)特点:不由朝廷统一公布;内容不相同;无固定发布日期;无自己采写的新闻言论;(3)作用:宣传忠君、封建纲常;通信息;(4)性质:邸报无自己采写的新闻和言论,与报纸有根本区别,因此其并非近代报纸的始祖,而是政府公报的始祖;(5)读者对象:它最大的发行范围仅仅是官吏以及“官吏预备队”——读书人。声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。 114 “寻访重庆最美女教师”活动收官 网络点赞人气前10出炉 华龙网7月3日21时10分讯(记者 祝可)每个人的成长过程中,总会有难忘的恩师。你心中的最美女教师是什么样的?爱岗敬业、德才兼备?还是阳光热情、不断创新?在重庆市妇联、重庆市教育新闻研究会指导下,由重庆华龙网集团发起的“寻访重庆最美女教师”活动,在历时数月的时间里,集中展现了重庆新时代女性教师新形象,受到网友的广泛关注。目前,寻访及点赞活动已结束,此次寻访的最美女教师均将获得相应证书,主办方还将为登上“最美女教师”网络人气10强的女教师发放奖杯作为纪念。十九大报告提出。加强师德师风建设。培养高素质教师队伍。倡导全社会尊师重教。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。为贯彻落实十九大精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,在重庆市妇联、重庆市教育新闻研究会指导下,重庆华龙网集团将在全市范围内发起新时代“重庆最美女教师”寻访活动,集中展现重庆新时代女性教师新形象,广泛宣传和展现新时代女教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩凸现的良好形象,弘扬师道尊严,在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围。活动自3月28日启动,截至6月12日,共讲述了59位最美女教师的“美丽故事”。这其中,有的女教师从教17年,收到学生上千封书信;有的主动辞去管理岗位,奔赴一线教师岗位;有的拖着骨裂的右脚,坚守三尺讲台讲好每一堂课……在第二阶段的点赞活动中,一段段精彩的故事也引起网友们的共鸣,或寻找自己恩师的身影,或为老师们的奉献精神感动,59位老师得到了众多网友关注点赞。除了支持和鼓励的话语,有的网友在活动中发现了自己学生时代老师的身影,还留言分享了自己记忆中的故事。据统计,截至6月25日24时,活动中报道的59位女教师共收获173116次点赞。据了解,最美女教师的颁奖活动将在9月举行,届时,主办方还将为登上“最美女教师”网络人气前十的女教师发放奖杯作为纪念。想爆料?请登录《阳光连线》(http://minsheng.iqilu.com/)、拨打新闻热线0531-66661234,或登录齐鲁网官方微博(@齐鲁网)提供新闻线索。齐鲁网广告热线0531-81695052,诚邀合作伙伴。为您推荐中国—东盟博览会15周年主题口号出炉3日,记者从东博会秘书处了解到,备受关注和期待的中国—东盟博览会15周年主题口号征集活动,目前已圆满落幕,1条主口号、2条副口号最终入...[详细]广西新闻网2018-07-03湖南省城乡规划委员会全体委员会(扩大)会议召开省城乡规划委员会全体委员会(扩大)会议召开许达哲主持并讲话华声在线7月3日讯(湖南日报·华声在线记者冒蕞刘笑雪)昨天下午,省城乡规划委员...[详细]华声在线2018-07-03陈武会见新加坡副总理张志贤7月3日,自治区主席陈武在南宁会见新加坡副总理兼国家安全统筹部部长张志贤。[详细]广西新闻网2018-07-03家长注意了!渝中区这12家幼儿园属非法办学你孩子上的幼儿园取得办学许可了吗?今(3)日,渝中区教委官方微信发布消息,对未经审核批准的12所幼儿园进行公示。[详细]华龙网2018-07-03【“新时代?新平台?新机遇”——“一带一路”大型网络主题活动】通过中欧班列 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——宜兴市城南实验小学建校115周年献礼晚清民初,兴教强国的圣火播撒在太湖之滨、铜官山麓,在西学东渐的时代潮流中,在“宜荆试院”的基础上,宜兴地区第一所新式学堂“宜荆经史学堂”诞生。由此发轫,宜兴市城南实验小学已走过了115年的光辉历程。在百余年的风雨洗礼中,虽名随时迁,但始终坚守着“弘文明之风,传科学之道,育兴邦之才,圆强国之梦”的神圣职责,传承着“择师严格,治学严谨、教学严实”的优良传统,形成了“明规律、研方法、轻负担、高质量”的办学特色。百年春秋,百年沧桑,她抒写就一首首亮丽的诗,描绘成一幅幅壮美的画,积淀为一曲曲高亢的歌。忆往昔,岁月如诗清光绪二十九年(公元1903年),宜兴地方绅士、学者朱方来、路道安等为应“废科举、兴学堂”的历史潮流,将宜兴举办科举乡试的“宜荆试院”改办为“宜荆经史学堂”,校址在原天主墩巷弄内(今址市文化广场),此举开创了宜兴教育的先河。光绪三十二年学堂改名为“知新学堂”,同时开设“经正学堂”。光绪三十三年两学堂合并为“宜荆公立高等小学堂”,学校迁址原“阳羡书院”(今址市农行)。民国元年(1912年),学堂改名为“宜兴县第一高等小学校”,迁至孔庙(今城中实小校址)。民国十三年(1924年),根据新学制,学校改为完全小学,先后更名为“县立第一小学”、“文庙小学”。1937年日寇入侵,宜城沦陷,校舍被焚,设备均毁,学校被迫停办,后经开明人士多方努力,恢复上课。1945年抗战胜利,学校先后又改名为“城南中心国民学校”、“双溪镇第一中心国民学校”。1949年5月宜兴解放,学校回到了人民的怀抱。学校又相继改名为“宜兴县简易师范附属小学”、“宜城中心小学”、“城南小学”。1966年文革动乱,十年浩劫,学校的教育秩序受到了严重的冲击。1977年,学校根据党在新时期的总任务,拨乱反正,教育教学秩序步入了正常轨道。1981年学校被江苏省教育厅确定为实验小学。2015年,为适应教育均衡发展的需要,宜兴市实验小学教育集团三个校区分设为独立建制的三所学校,本校定名为宜兴市城南实验小学。看今朝,事业如画岁月如诗,名与时迁的百年老校历尽沧桑巨变;事业如画,与时俱进的江苏名校不断走向超越。为了无愧于辉煌的历史,无愧于时代的重托,她凭借坚实基础,依托百年底蕴,追求至高境界;她顺应时代潮流,秉承名校风范,打造崭新品牌。她以“博健”为校训,坚持 “让每个孩子获得最优发展、让每个孩子都能走向成功”的办学宗旨,遵循“以人为本、创新为本、发展为本”原则,实施“名师支撑、科研兴校、质量取胜”策略,致力于“真教育”实验研究,全力打造以“办真学、做真人、育真才、长真智”理念为核心的“真教育”文化,真正实现用文化的氛围浸润人,用文化的的精神熏陶人,用文化的制度约束人,用文化的品位提升人,让学校成为传播科学的殿堂,弘扬文化的圣地,放飞个性的天空,净化心灵的家园。她编织着素质教育最真的梦,自觉追寻理想的教育,本真的教育,生态的教育;自觉谋求全面发展的质量,科学真实的质量,自然生成的质量。她构建“人文素质、科学探究、艺术特色、体育特色、实践体验”博健课程体系,确立“博学、睿智、健康、优雅、颖悟”学生发展目标,让基础宽厚、思维灵活、特长明显、身心健康、后劲充足成为教育的自发价值取向,将全体素质发展、全面和谐发展、生动活泼发展、个性创新发展作为素质教育的至高追求。自创立以来,她先后荣获全国儿童工作先进集体、全国学校艺术教育工作先进单位、 全国“双有”活动先进集体、全国青少年普法教育先进单位、全国读书读报先进集体、江苏省科技教育先进学校、江苏省中小学校先进基层党组织、江苏省交通安全示范学校、江苏省平安校园、江苏省工人先锋号、江苏省模范职工之家、江苏省健康促进学校金奖等多项荣誉称号。展未来,奋进如歌涓涓溪流,终将汇入浩瀚大海;记忆碎片,仍可还原历史画卷。驻足回眸,先贤们一行行跋涉的脚印就在眼前;侧耳倾听,城南人一声声深情的呐喊就在耳畔。忆往昔,峥嵘岁月稠,耕耘者无悔;展未来,神圣使命艰,开拓者无惧。宜兴城南实小这艘教育的航母,必将在教育改革的长河中劈波斩浪,勇立潮头,长歌远行。 72 青岛教育系统动员部署开展解放思想大讨论 中国教育新闻网讯(记者 孙军)日前,青岛市委教育工委、市教育局召开全市教育系统解放思想大讨论动员部署会,旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实习近平总书记视察山东、视察青岛重要讲话和对上合组织青岛峰会圆满成功举办重要指示精神,全面落实青岛市委部署要求,扎实推进全市教育系统解放思想大讨论活动。青岛市委教育工委(市教育局)对解放思想大讨论高度重视,精心组织。9月19日,召开市委教育工委(市教育局党组)专题会议,传达学习山东省委常委、青岛市委书记张江汀在全市市委理论学习中心组读书班上的讲话精神和市委常委会要求,研究贯彻落实措施。9月29日,召开青岛市委教育工委、市教育局党组扩大会议,审议通过解放思想大讨论实施方案,抽调精干人员,强化组织推进工作力量。会前,组织各单位利用一天时间开展自学、观看山东省举行的儒商大会2018开幕式、会后组织专题学习研讨。在部署会上,青岛酒店管理职业技术学院、西海岸新区教体局、青岛9中、青岛旅游学校、青岛39中、青岛电子学校等6所院校结合本单位实际,谈体会、谈问题、谈差距、谈目标、谈思路、谈措施,汇报交流学习体会,为解放思想大讨论活动开了个好头。青岛市委教育工委常务副书记,市教育局局长、党组书记刘鹏照出席会议并作动员讲话。他强调,在全市广泛开展解放思想大讨论,是青岛市委深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、强化高质量发展思想保障、激励新时代新担当新作为作出的一项重大决策部署。全市教育系统要按照市委要求,迅速行动,着力抓好大讨论的部署落实。一要提高政治站位,统一思想认识。教育引导广大党员干部进一步提升政治站位、启迪思想境界、提高发展标杆,凝聚思想共识、汇聚发展合力、激发干事创业热情,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来,统一到党中央决策部署和省委、市委工作要求上来。二要把握活动主题,突出工作重点。紧扣“践行新思想,瞄准新目标,展现新作为,开启新征程”主题,重点对照“六个方面”,深入查找不足,树立系统思维、辩证思维、战略思维、创新思维。把解放思想、率先走在前列的着力点集中到谋划“七大行动”上,从全面构建现代教育治理体系、完善教育宏观管理机制、建立教育行政运行机制、改进学校管理方式、深化现代学校制度建设、探索建立相对独立的教育督导机构等方面入手,加快推进教育治理现代化。三要把握节点节奏,规范有序推进。动员部署阶段,要建全组织领导体系。制定方案,开好动员会议。深入学习阶段,要抓好领导干部集中学习研讨,采取灵活多样形式组织基层党员学习研讨,重点组织好学习贯彻全国教育大会精神。寻找差距、交流研讨、实践转化阶段,广泛听取社会各界代表意见建议,围绕主题组织开展集中学习交流研讨和专题研讨,对照问题,明确整改措施,科学确定追赶目标,系统谋划实现赶超的路径举措,形成一批实践成果。四要强化组织领导,务求取得实效。及时召开会议组织动员部署,加强组织领导和检查督导,把开展解放思想大讨论的情况将作为年终党建述职考核的重要参考。加大宣传力度,通过多种方式反映活动进展动态和经验做法,引导大讨论健康发展。结合解放思想大讨论,把深入学习贯彻全国教育大会精神和完善“五大工程”“25项行动”有机结合起来,统筹推进。青岛市委教育工委副书记,市教育局副局长、党组副书记车景华主持会议。他强调,要在增强紧迫感和主动感上下功夫;实现青岛教育高质量大发展,必须过好解放思想这一关;每一名“青岛教育人”都要顺势而为乘势而上,增强紧迫感和主动性,通过大讨论实现思想大解放,推动工作大发展;要在领导带头和精心组织上下功夫,各级领导干部要率先垂范、率先参与,在大讨论中起到示范带头作用,把活动扎扎实实组织好开展好;要在联系实际、务求实效上下功夫,紧紧围绕“六个对照”“七大行动”“十大问题”,紧紧围绕贯彻全国教育大会精神,结合实际,形成科学合理的思路,提出切实可行的意见建议;全市各高校要投入到大讨论中,开启校地合作共同发展新局面。据悉,青岛市委教育工委、市教育局领导班子成员、在青岛高校分管负责人、全市各区、市教体局负责人、政工(人事)科长、市教育局直属学校校长、书记和市教育局机关处室主要负责人近150人参加会议。
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